为易地搬迁的同学送别

高源鸿

<h3>  政府好政策,家家有幸福!</h3><h3> 2018年3月15日老师听班里的同学说,有几位同学搬迁到新疆去,下午就要出发了,老师同学们都急了,一起生活了六年的同学要离开了,大家心里流下了酸酸的泪水,是那么的不想分别!</h3><h3> 午自习铃声向后,发现有3个教室里挂满了气球,显然再搞欢送的活动,本来打算上课,可是,怎么能扫兴了?</h3><h3> 思考之后,原来恰逢作文课,发现了一举两得的好办法————作文实践课(举办“欢送”活动,以此为话题进行关坝小学作文竞赛)</h3><h3>  首先,由即将离别的雍夹星同学为这次欢送会致词,她说感谢全体师生为她举办欢送会,也感谢六年来为她无私奉献的老师,也感谢一起成长的六年级同学,她说她真的很感动!</h3> <h3>  即将离别的雍夹星同学为大家演唱《明天会更好》,祝自己和大家都有一个美好的明天!</h3> <h3>  各年级同学都为这次送别会准备了精彩的节目,有唱歌,有舞蹈,有相声,有绝技等表演,估计最难忘的不是表演,而是每位同学送她的祝福语,更是大家与她的相互观望!</h3> <h3>  雍夹星同学即将离开学校,六年级全体师生难舍难分,为了留个纪念,提前与她留下了毕业照。</h3> <h3>  三年级全体师生为雍升旗同学送别,在三年级教室里举行了欢送会,有歌声,有笑声,有哭声,那种场面难舍难分,在班主任鱼老师的组织下,也留下了难忘的全班合影!</h3> <h3>  作文实践课由此结束,所有学生以这次送别会为话题进行作文竞赛。希望每位同学把自己的所见所闻都写在作文本上,要求中心明确,感情真挚,书写整洁。</h3> <h3>  第二天早上同学们都交上了自己的作文本,由于老师们课程紧张没有时间,所以不能及时批改作文。晚上,忙了一天的雍老师,高老师,王老师满怀希望地批改着作文,他们作为评委为同学们评分。</h3><h3> 在2018年3月22日下午,学校进行了全校作文表彰大会,全体老师为获奖的学生进行表彰!</h3> <h3>  六年级吴莉霞同学的作文中心明确,感情真挚,强烈的表达出难舍难分之情。排比,比喻,拟人,夸张修辞手法的使用使文章色彩化、节奏话。其作文以96分的成绩荣获一等奖。</h3> <h3>  六年级雍爱飞同学,作为六年的同桌,在离别之际也表达出了自己的心声。作文字里行间流露出对同桌的难舍难分之情,中心明确,感情真挚!其作文以86分的成绩荣获一等奖。</h3> <h3>  五年级王璇同学作文中心明确,字里行间流露着依依不舍之情!以71分的成绩荣获二等奖。</h3> <h3>  六年级马英秀同学作文以平实中见真情,字里行间流露出难舍难分之情,内容充实。以78分的成绩荣获二等奖!</h3> <h3>  三年级崔云岐同学的作文,成功的记叙了欢送会的过程,感情真挚!</h3> <h3>  三年级雍玉霞同学的作文中心明确,表达了难舍难分的送别之情!!</h3> <h3>  三年级马娜娜同学的作文详细的记叙了送别会的过程!</h3> <h3>  有很多同学的作文内容充实,语句通顺,表达清楚,结构分明,文面整洁。但只是活动性的记叙,中心不明确,详略不当,被评为参与奖,希望继续努力!</h3> <h3>  通过这次作文竞赛,同学们对自己的写作水平有了一定的认识,激发了同学们的写作兴趣,也是对同学们写作方面的一次帮助,希望同学们再接再厉,更上一层楼!</h3>