<h3> 3月15日,教研室初中部一行在吴洪健主任带领下到繁华初中进行了为期一天的教学视导活动。本次活动包括三个方面的主题:1.了解新学期学校和年级工作的规划情况;2.各教研员深入课堂听课、评课;3.与学校交流北京亦庄实验中学学习体会。视导活动,远远超出了预想的效果。</h3><h3> </h3> <h3> 上午1、2节,葛艳霞、卜玮玮、董琛三位主任向繁华初中中层以上领导介绍了“亦庄经验”。葛主任从“现代学校治理体系的模型建构”出发,谈了自己对我市育人模式转型在组织架构层面的困境和路径思考;卜主任从亦庄中学“大小学段”的设置出发,分析了亦庄中学“大小学段”带给我们的启迪;董主任以“教育在活动中发生”为话题,论述了“活动课程化”在学校教育中的重要意义。</h3> <h3> 王桂元校长在专心致志地聆听教研室三位领导介绍亦庄经验,不时颔首赞许。</h3> <h3><font color="#010101"> 从第3节至下午第5、6节课,吴洪健主任带领各学科教研员深入课堂,见证了繁华初中热火朝天的“合融课堂”大赛讲活动。</font></h3> <h3>刘燕老师的快乐英语课</h3> <h3>王金娥老师的激情数学课</h3> <h3>学生在自主探究后的愉快展示</h3> <h3> 听课的老师一边听,一边思索,一边记着什么。</h3> <h3> 王桂元校长在专注地听赵婷婷老师的政治课</h3> <h3> 下午7-8节,各学科教研员带领本学科全体教师分别组织了评课、议课。之后,教研室领导向学校反馈了详实的教学视导信息,从学校学科课堂教学改进状况、毕业班教学调整注意事项、学科课程建设状况等方面对繁华初中的学科课堂教学提出了纲领性建议。</h3> <h3>刘根防主任在点评地理课</h3> <h3>李付平校长在点评化学课</h3> <h3> 我们坚信,本次视导,将对繁华初中的教研教改起到积极的促进作用,有力提升教师的专业素养,进一步推动学校“合融课堂”战略。</h3>