解读教材 推进课改------宣化区小学教研室组织全区道德与法治教师观看《2018年春季统编教材网络培训》

清风徐徐

<h3>  为使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,提高学生的法治观念,培养学生快乐地学习、健康地生活,国家教育部对小学低年级《道德与法治》课程进行了重新修订。</h3> <h3>  为使教师们更准确地把握教材内容,宣化区小学教研室于2018年3月16日组织全区承担二年级《道德与法治》课程的任课教师在米市街小学观看《2018年春季统编教材网络培训》。参加培训的共有60多人,此次培训由小学教研室田良老师、易永生老师主持。</h3><h3><br></h3> <h3>  培训伊始, 国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,湖北省教学指导委员会学科主任委员,统编《道德与法治》低年级教材核心编写者孙民老师进行题为&lt;小学统编《道德与法治》二年级下册教材解析与教学建议&gt;的培训。</h3><h3> 教育专家孙民老师从编写者的视角,对整册书的编写特点、教材内容、教材结构、单元主题进行具体、详实的解读,并结合微视频,对具体课例提出科学、合理的教学建议,帮助教师们对《道德与法治》学科有较为全面而清晰的认识。</h3> <h3>  之后,浙江省优秀教研员,统编小学道德与法治教科书培训专家徐园老师;浙江省杭州市萧山区教学研究室教研员俞国凤老师;杭州市拱墅区教育研究院小学道德与法治教研员蒋雪飞老师;浙江省杭州市余杭区教育局教研室小学品德与生活(社会)教研员何菊仙老师分别对小学二年级下册《道德与法治》第一单元、第二单元、第三单元、第四单元教学内容进行教材解析。</h3> <h3>  四位教育专家分别结合具体课例,对课堂活动的设计及效果进行了生动细致的阐述,为教师们今后的教学提供了切实可行的实施建议。</h3> <h3>  最后,宣化区教育局小学教研室品德与生活(社会)教研员田良老师对本次道德与法治培训活动进行总结。田良老师希望老师们以此次培训为契机,牢固树立道德与法治课程新理念,深入钻研教材,精心设计符合学生年龄特征的活动内容,努力做好小学道德与法治课程的践行者。</h3> <h3>  培训结束后,老师们纷纷表示:此次培训内容丰富、具体详实、理论与课例相结合,为新教材的使用和研究提供了导向引领。相信教师们一定会将《道德与法治》学科教学的新理念带进课堂,使我区的道德与法治教学焕发出勃勃生机!</h3>