郑州市上街区教体局考察团莅临我校考察学习“N+1”阅读课程

张强

　 品书香汲古揽今遨碧海，聚才智共话阅读沐春风。2018年3月15日，河南郑州市上街区教体局和诸城市科信小学城乡结队的昌城所属小学、皇华柏戈庄小学的老师们齐聚科信小学，考察观摩了“N+1”阅读课程成果展示活动。

　　首先是徐常丽老师执教的基于不同文体的阅读教学研究课例——《冬阳·童年·骆驼队》。徐老师引导学生寻找文本的特点，从整体上感知课文，把握文章的主要内容。通过有效地指导学生朗读，理解文章深刻内涵。然后再突破重难点问题，适时地拓展主题语文丛书阅读，加深了学生对文章的理解。

　　基于不同文体的阅读教学研究，老师们逐步从简单的教书向主题丛书拓展阅读过渡，最后到引领孩子们阅读整本的书。阅读正引领学生们开启幸福的人生之旅。

　 第二堂课执教的是张桂娟老师，她为大家呈现了一堂精彩的《三国演义》阅读成果展示课。张老师能面向全体学生，激发学生深层思考和情感投入，鼓励学生在读书的时候大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明读书的观点和想法。

　　张老师班的学生利用思维导图、快板说书、自编谜语、情景剧等形式，用自己的方式把《三国演义》呈现出来，真是形式多样、精彩有趣。

　　不光是同学们在读书，老师们也在读书中不断充实自己。刘蕊老师的"精读一本书"演讲，展现了青年教师的勤奋好学和他们丰富的精神内涵。学校提倡读中外经典，师生共成长 ,让阅读成为习惯。通过开展"N+1"阅读活动，书籍成了师生的重要伙伴，也让师生遇见更美好的自己。

　　阅读是全体老师共同的兴趣爱好。音乐组老师们为大家展示了歌舞剧——《礼》和《关雎》，让我们对古代的"礼"有了更深刻的认识，这也是"N+1"阅读课程丰硕成果之一。

　　从学校开展“N+1"阅读课程以来，师生阅读能力都有了很大提升，受益最大的还是孩子们。杨桂茹老师和我们的“读书小达人”举行了一场小型的读书沙龙，他们分享了读书的心得和感悟，进行了一次心灵旅程，阅读已在孩子们的心田生根、发芽。

　　谈到精彩处，台下的老师们也不禁来了兴趣，兴致勃勃地与孩子们进行了交流互动。

　　来自郑州市上街区教体局和城乡结对的老师们在专心听课，他们听课认真，仔细记录自己的心得体会。

　　黄宗红副校长做《“N+1”阅读课程，学生核心素养的摇篮》精彩报告。通过“N+1”阅读课程，使每一个少年都找到一本属于他“自己的”书，从而丰富他们的精神生活，丰盈和完善自我。

　　最后市教研室孙志刚老师为本次活动作总结，肯定了我校一直以来“N+1”阅读教学的做法。

　　如果蝴蝶翅膀轻微的翕动可以带来飓风，那么相信我们交流碰撞所迸发的火花，不但可以点亮自己，照亮自己，更可以引发读书人的巨变。