<h1>沉迷于电子产品<br /></h1><h3>"老师，我家孩子回家就是看电视，不看电视就是要求玩手机，从来都不会主动要求阅读，这可怎么办啊"</h3> <h3> 其实我们大多数人们在看电视（电子产品）的时候，主要的心理活动是被动感知电视屏幕的单纯视听刺激，没有多种感官的协同配合，更没有充分的联想和想象。</h3> <h3> 因为大多数家长认为幼儿园时候小孩子就是玩，涉及不到阅读。</h3> <h3> 现在是智能时代，很多孩子都会使用智能手机，平板电脑等等，在手机电脑上下载APP，玩当下流行网游，手游都是基本操作。</h3> <h3> 殊不知孩子们在这个时候就已经养成了爱玩手机游戏，不爱阅读的习惯了。</h3> <h3> 到上小学一年级之后，爱看书的孩子和不爱看书的孩子表现会比较明显。</h3> <h3> 有的孩子学业不行，有阅读障碍一看书就想睡觉，一玩游戏就兴奋。那么，在海天师雨幼儿园，我们是怎么做的呢？一起来看一看吧。</h3> <h3> 看看这一群可爱的孩子在和老师干嘛呢每个孩子都在和老师一起阅读，一起享受阅读带来的快乐。</h3> <h3> 我们最喜欢听老师讲故事啦~故事里面有好多的好多有趣又好玩的内容，很多时候，老师都会做有趣的教学具，来让我们更加的喜欢听故事。</h3> <h3> 在语言识别的关键期，通过快乐、有趣的指读游戏，孩子更喜欢与文字符号打交道，识别的书面语言就比别人多，也就更喜欢阅读。</h3> <h3> 孩子们在同时阅读一本书的时候，海天师雨的孩子能够得到的更多。</h3> <h3> 利用孩子爱模仿的天性，用象征性的动作将文字意义表现出来，充分地调动孩子的感官，孩子对文字的记忆更深刻，不易忘记。</h3> <h3> 在幼儿园里我学会了阅读！指读是培养阅读能力的开始，老师教我们先逐字指读，再慢慢划读，现在我能整体认读了，我的阅读速度变快了。</h3> <h3> 一起来看看，大班的小朋友们在分享阅读活动中划读带给他们的快乐吧。</h3> <h3> 在整个学习生涯中，孩子习得的文字、词语、句式都比别人多，阅读的速度快、效率高。</h3> <h3> 听很多叔叔阿姨都在说，自己的宝宝不喜欢读书，不努力学习将来只有扫大街，可是，我转身看了看自己妈妈，妈妈告诉我，来了海天师雨上学以后，她再也担心我的学习啦~</h3> <h3> 看了这些，你还在为孩子不爱上幼儿园感到担心吗？还在为孩子不喜欢阅读，从而与同龄孩子拉开距离，输在起跑线！那赶紧加入我们吧。</h3><br> <h3> 海天师雨星河湾南区幼儿园欢迎你和宝宝入园参观。<br>咨询电话 2681102<br>同时也可以扫描我们的微信二维码提前登记报名😊😊😊😊😊</h3>