<h3>2018年3月15日,音乐学科期初教研活动在洪山小学多功能厅举行。</h3> <h3>首先,由青年教师林嘉奕与洪山小学四年级的同学,给大家带来的公开课《快乐的泼水节》。课堂上,林嘉奕老师给同学们介绍了傣族的特色节日——泼水节,傣族民族乐器——象角鼓,民族舞蹈——孔雀舞。通过民族元素结合音乐课堂,层层递进,使学生不仅学会了歌曲,还激发了他们对民族音乐和文化的热爱。</h3> <h3><font color="#010101">随后,由“鼓楼区三届名师”陈琴娟老师和大家分享了她参加三届“音乐教室教学技能大赛”的感想与思考。她从片段教学应该注重的几个方面,给了大家一些启发。一、深入挖掘教材,注重片段教学设计。琴娟老师认为,片段教学,应该在新课标的基础上,从音乐的各个要素入手进行设计。二、精心设计导入,关注歌曲教学过程。在导入的部分,设计巧妙,使得片段教学更加出彩。三、善于虚拟教学,合理设计教学语言。四、关注教学细节,及时调整赛场心态。能够及时调整心态,让自己尽快进入角色中。</font></h3> <h3>最后,进修校教研员唐天英老师,对林嘉奕老师的公开课进行了点评,针对这节课的亮点和不足做了总结。此外,唐老师还布置了本学期的主要教学任务,对2018年福建省音乐质量检测工作做了动员,强调相关教师要高度重视省质检工作,把握好宝贵的音乐课时间,不得挪用音乐课,要有计划的安排复习,建议对三、四年级要掌握的内容进行分块复习、听、练,让复习更有效。</h3>