亲子阅读

美友22426418

<h3>Q 已经1Y4M26D(1岁4个月零26天),没错,当妈的就是记得这么准… 每天看着她主动拿着她喜欢的绘本过来找我,然后 “嗯嗯啊啊” 的地极力 “命令” 我读给她听的样子,我甚是欣慰(我不会告诉你,其实我想说的是自己挖的坑哭着也要跳…)。</h3><div><br></div><div>虽然那些绘本已经讲到滚瓜烂熟、倒背如流,闭着眼都可以侃侃而讲的地步,我还是会一如既往的拿出金马影后的专业姿态回应她,表情动作声效一样不能少,像个神经…病,没错,是我,呃…奥斯卡欠我一座小金人,哈哈哈…</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>总是有人问我,“ 你给 Q 读了多少绘本了?” 我说: “ 我真的没有具体统计过,只知道一直在不停的剁剁剁,钱包一直在缩缩缩!”</div><div><br></div><div>今下午有个妈妈和我说, “ 她家孩子对绘本好像没有兴趣… 翻两页就跑 … 甚至直接不让讲绘本 …” 然后她咨询我,如何让孩子对阅读感兴趣。</div><div><br></div><div>讲真,虽然一直标榜着践行亲子阅读,但之前看到的也都是别人家是如何让孩子对阅读感兴趣的各种理论和经验分享。</div><div><br></div><div>而今,作为我的小小实验品,Q 也算是一枚资深小书虫了,而且她确实是对阅读感兴趣的,我也可以挺直腰杆在这里分享几点自家小经验供大家参考了。</div><div><br></div><div>那么,如何让孩子爱上阅读,看看下面我亲测有效的几点你做到了吗?</div><div><br></div><div><br></div><div>让绘本触手可及 | 打造孩子的专属阅读空间</div><div><br></div><div><br></div><div>相信大家都看过之前网上热传的国外家庭给孩子打造的一平米图书角的文章,真的是创意满满美到爆炸。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>其实,几平米不重要,重要的是给孩子打造一个专属的阅读空间,让孩子觉得一脚踏进去就是自己的秘密花园,在里面以最放松的姿态尽情徜徉在书海里。阅读本身应该是自由的快乐的,不应该是强迫的有压力的,亲子阅读更是。</div><div><br></div><div>阅读空间打造好,那书架自然不能少,再摆上适龄的、符合孩子接受能力的书,让书变得触手可及。这样的阅读空间也不限于一个,家里很多地方都可以设置小的绘本陈列架。</div><div><br></div><div>以我家为例,我中了 “断舍离 ” 的蛊,第一时间就把客厅的鸡肋贵妃沙发请出了家门,这个庞然大物除了可以让人变懒长肉之外,我再也想不到它到底有啥用了~</div><div><br></div><div>在这个地方,我铺上爬行垫隔上围栏摆上书架,给 Q 打造了一个专属 Zone。在里面,可以看书,可以玩玩具,爱干嘛干嘛。实践证明,Q 真心爱死了她的专属窝窝,每天都在里面翻翻书,摆弄摆弄玩具,唱唱跳跳,开心到爆。</div><div>[图片]</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>Q 的读书角</h3> <h3>心机如我~ , 读书角里的书肯定是随手就可以摸到,低矮的书架上有,垫子上有,封面朝外摆,想看不到都不可能。我想,对于 Q 来说,那些大人嘴里的 “书” 和她的玩具其实是一样的存在,没多大区别。后来,我又在卧室里增加了一个小书架,方便睡前取放。</h3><div><br></div> <h3><br></h3><div>投其所好 | 悉心发现孩子的兴趣点和接受力</div><div><br></div><div><br></div><div>没有拒绝阅读的孩子,只有拒绝无聊的孩子。</div><div><br></div><div>喜欢玩儿,喜欢有趣的东西是孩子的天性,所以,如果你让阅读有趣,那么你的孩子自然不会拒绝阅读,因为他和阅读无怨无仇无恨,如果有,那也是人为引起的。</div><div><br></div><div>想要阅读变有趣,发现孩子的兴趣点就变得很重要了,这个呢,孩子个体差异大,需要家长自己多观察多发现多验证。</div><div><br></div><div>“兴趣是最好的老师” 这话真的不是一句土掉渣的口号,从兴趣作为切入口屡试不爽,这就好比妈妈们喜欢某个小鲜肉,只要他出的剧必追~~</div><div><br></div><div>直接举个我身边真实的例子吧,4 岁男娃一枚,基本是坐不住阅读的,BUT 他是超级 Thomas 粉儿,玩具是托马斯系列,水杯要托马斯的,牙刷要托马斯的,拖鞋要托马斯的,甚至连小内裤都要托马斯图案的…</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>他妈妈病急乱投医,跟着别人买了一本托马斯绘本,想着试试看儿砸感不感兴趣。没想到小家伙一发不可收拾,每天都要重复那本绘本,随后她妈妈又入了很多托马斯系列。</div><div><br></div><div>就这样打开了他的阅读大门,再后面发现小家伙也很爱科普类的绘本,《DK系列》、《Peep inside 系列》、《美国国家地理》纷纷登场,想必他应该是在书里找到了乐趣。</div><div><br></div><div>再说说我家,Q也算是低幼,所以最迷的逃不开小动物类绘本,当然,低幼类的绘本也都是离不开小动物的,果然这都是符合孩子发展规律的。</div><div><br></div><div>《妈妈的吻》、《抱抱》、《睡宝宝》、《学会拥抱》、《噼里啪啦系列》、《小熊宝宝系列》、《小鸡球球系列》、《Brown Bear系列》, 《Dear Zoo》、《Good Night》、《 Gorilla》、《From Head to Toe》等都是满屏的动物,也是 Q 反反复复读不厌的最爱。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>此外,需要注意的是为孩子选绘本时,要注意 TA 的接受能力,词汇量过大或内容不是孩子能理解的就不能纳入选择范围。比如 Q 目前容易接受的主题就是妈妈、宝宝、小动物,词汇以简单的视觉词汇为主。</div><div><br></div><div><br></div><div>培养阅读习惯 | 养成固定的亲子共读时间</div><div><br></div><div><br></div><div>习惯不是一蹴而就,而是慢慢养成的。众所周知,越是年龄小,越是容易养成习惯,好的如此,坏的亦如此。因此,把阅读当作一种好习惯去培养,这将是让孩子受益终身的一份人生大礼。</div><div><br></div><div>一天 24 小时,保证一小时的阅读时间想必也不是多难的事情,一年 365 天,就是 365 个小时,除去重复读的书,平均一天读 2 本,乘以 365,一年读 730 本书! 不仅对于孩子,就是对大人来说,这也是一个惊人的数字吧。</div><div><br></div><div>更何况,我见过太多人成功冲刺一年 1000 本的目标。说回时间问题,不管是全职还是职场妈妈,每天挤出 1 小时都不难实现。我的支招就是充分利用好 “晨起后” 和 “晚睡前” 这两个黄金时间段,尤其是晚睡前。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>吃好晚饭,总要在结束一天的工作后匀出亲子时间吧,亲子互动有很多方式,共读也是其中一种。习惯的养成重在坚持,“三天打鱼,两天晒网是不行的”。每日固定时间阅读,一旦习惯养成,不读都会不自在~</div><div><br></div><div>以我家为例,有了娃以后再也不知道睡懒觉是个什么鬼~ 早起帮我们赢得了一大块的晨读时间,建议房间里也放置个书架或者至少床头柜上摆放几本绘本,这样睁眼醒来就可以看到、摸到。</div><div><br></div><div>看过我圈的朋友们应该知道有段时间Q格外着迷《妈妈的吻》这本绘本,晚睡前必然要亲自抱上床讲几遍,顺手放在床头柜上,她醒来一睁眼就看到,妥妥的再抱过来塞我手里,一副期待、认真脸看着我(怎么忍心拒绝~),有一天早晨竟然反反复复让我讲了7遍,终于明白讲到吐是什么感觉~</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>晚上,饭后浴前,陪她在Zone里讲讲那些互动性很强的玩具书,唱唱跳跳玩游戏;那浴后睡前,画风就要变了,尽量选择不那么嗨的绘本,比如,晚安绘本:《睡宝宝》、《妈妈的吻》、《Good night》、《moon》、《Time for bed》,这些都是极佳的。</div><div><br></div><div><br></div><div>培养阅读习惯 | 养成固定的亲子共读时间</div><div><br></div><div><br></div><div>“ 父母是孩子的第一任老师 ”,额,又引用了一句老掉牙的名言~ ,但是这话在阅读这事儿上还真是很奏效。孩子是从模仿开始学习的,和学说话一个道理。</div><div><br></div><div>如果你是一个完全不知道书是什么味儿的家长,每天在孩子面前看电视、刷手机、养蛙儿子(背着他可以~),他会爱阅读吗?</div><div><br></div><div>重点是,你不爱阅读,却还强迫他去阅读,他心里的会情愿吗?我也不能把话说死,至少概率很低了。无异于 “己所不欲勿施于人“。</div><div><br></div><div>美国教育部在过去的 20 多年里开展过一项大规模的 “早期儿童纵向研究(Early Childhood longitudinal Study)”,简称 “ECLS”。追踪调查了全美范围内不同家庭背景的孩子,观察年龄段从出生到中学,最终找出了下面 8个对孩子的学业表现影响最大的因素:</div><div><br></div><div>1、父母受过良好教育;</div><div>2、父母社会经济地位较高;</div><div>3、母亲在 30 岁后生下第一个孩子;</div><div>4、孩子出生时体重较轻;</div><div>5、父母在家说英语(相当于国内普通话);</div><div>6、孩子是领养的;</div><div>7、父母参加 PTA(家长教师联合会);</div><div>8、家中有很多藏书(有阅读氛围)。</div><div><br></div><div>所以说,父母自己也要看书,父母的行为会潜移默化影响孩子,很多研究证明了 “你是谁” 比 “你为孩子做了什么” 对孩子的影响更大,因为孩子不傻,前者更具说服力和引导作用。</div><div><br></div><div>最好父母每天能抽出时间放下手机和电脑,陪孩子一起看绘本,或者孩子看绘本时你在一边看自己的书。总之,就是让孩子知道阅读是一件稀疏平常的,每个人都会做的事情,爸爸妈妈都喜欢,我何不试试看呢?</div><div><br></div><div>再说我家吧,我个人是一直喜欢看书的,2018 的计划就包含了 Reading Plan,我希望 Q 也能是个爱阅读的娃娃。这里的阅读真的不关乎学习成绩,就是个爱好、习惯而已。</div><div><br></div><div>如果以后爱好特长这一栏可以填上爱阅读这项,我想我会希望 Q 开心的写上。嗯,就酱!</div><div><br></div><div>好吧,原本想要写个一千字以内,结果三千字也没拦住我~ 如果你已经看到这里了,想说一声:谢谢!感谢你听我罗里八嗦这么多 ,希望对你有一丝丝帮助。</div><div><br></div><div>带上一颗平常心,给孩子做个榜样,坚持下去,让阅读成为生活的一部分,与亲共勉~</div><div><br></div><div><br></div>