<h3><b>为了进一步提升教师的教育教学水平和学校整体教学质量，2018年3月13日上午洛阳市教研室各学科的优秀教研员在杨宝萍主任地带领下，到洛阳市第五中学进行听课评课活动。 </b></h3> <h5>授课教师分别是：焦林波老师（政治）、仲曼青老师（数学）、杜莹莹老师（音乐）、徐美阁老师（美术）、张娜娜老师（英语）～</h5> <h5>授课教师分别是李海涛老师（物理）、张园园老师（化学）、王彩理老师（历史）、王慧老师（生物）和王文君老师（地理）～</h5> <h3><b>活动共分为三个阶段：第一阶段，随堂听课。各位教研员分别进入我校部分班级进行了数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术等十个学科的随堂听课。第二阶段，教研员专家深入学科组进行专业指导。</b></h3> <h5>仲曼青老师的数学公开课</h5><h5>数学教研专家张兴强老师和数学组老师在听课</h5> <h3><b>数学教研员张兴强老师对仲曼青老师这节课的评价是：教学语言简练精准，教学环节有条不紊，教师教学出浅入深。</b></h3> <h5>张娜娜老师的英语公开课</h5><h5>英语教研专家梅瑞叶老师和英语组老师们在听课</h5> <h3><b>梅瑞叶教研员对张娜娜老师这节英语课的评价很高，不仅有着扎实的基本功，在课堂把握以及提升学生核心素养方面做得都非常全面。</b></h3> <h5>焦林波老师的政治公开课<br />敢想敢问敢说的学生们<br />被教师的风趣幽默所感染到的政治教研专家刘军芳老师和其他听课老师～</h5> <h3><b>刘军芳教研员对焦老师这节政治公开课印象深刻，并用"心""实""悟"三个字来总结这节课的亮点！"心"是教师用心引领学生，讲初三复习课也上得趣味盎然；"实"是教学内容实在，紧贴时事政治；"悟"是学生学有所悟，对学生的思维启发性强！</b></h3> <h5>王彩理老师的历史公开课～</h5><h5>历史教研专家赵跃青老师和其他老师在听课</h5> <h3><b>赵跃青教研员对王老师这节历史公开课赞叹有加，无论是在设计科学性上还是教学环节和层次上都非常好，并且拓展延伸直接与中考链接，对初三高效复习是非常重要的。</b></h3> <h5>王文君老师的地理公开课<br />杨宝萍主任和白卫红副校长在听课的同时认真关注着学生课堂上的生命成长状态</h5> <h3><b>杨宝萍主任认为王老师这节地理公开课在教学环节和设计上都非常合理，并且教师展现出了自己较高的专业素养和亲和魅力。</b></h3> <h5>王慧老师的生物公开课<br />学生们兴趣盎然地讨论着<br />生物教研专家崔旭昌和我校生物教师在相互交流听课的感受</h5> <h3><b>崔旭昌教研员认为王老师这节生物公开课充分展现出了教师扎实的专业知识和亲和魅力，同时在教学环节设置特别是调查问卷这个教学环节上，学生积极性被充分调动起来，课堂氛围严肃而不失活跃！</b></h3> <h5>李海涛老师的物理公开课</h5><h5>物理教研专家席丽翎老师和我校物理老师在听课</h5> <h3><b>席丽翎教研员对李老师这节公开课的评价很高，无论是融洽的课堂氛围还是教师的指导和感染力，都让人充分感受到李老师的课堂的的确确做到了以学生为主体，教师为主导！值得点赞和学习👍</b></h3> <h5>张园园老师的化学公开课<br />孔祥宏校长和其他听课老师在专注的记录着<br />我们洛阳市的化学教研专家在很认真地听课～</h5><h3><br /></h3> <h3><b>贾大庆教研员认为张老师这节化学公开课从中招的角度来安排教学，却不乏味，而是让人感受到了实验教学的魅力所在，这样的课堂才是真正的寓乐于学！</b></h3> <h5>杜莹莹老师的音乐公开课</h5><h5>教研专家马莲花老师坐在课堂中间一同感受音乐的魅力</h5> <h3><b>马莲花教研员在赞叹杜老师的音乐课的同时，表达了自己对于音乐课的认识，那便是用音乐贯穿课堂，用情感带动学生，让学生在音符的跳动中感受到生命的多姿多彩！</b></h3> <h5>徐美阁老师的美术公开课</h5><h5>美术教研专家汪洋老师和我校工会主席周宏伟老师在听课</h5> <h3><b>汪洋教研员认为徐老师的这节美术公开课让学生充分感受到了美和青春，感受到了画中的人物鲜活的生命，启迪了学生的灵魂，对学生未来发展都会有不可估量的价值！</b></h3> <h3><b>第三阶段，整体反馈，精准把脉，指明课改方向。全体讲课听课教师在明德楼三楼会议室参加评课小结。孔祥宏校长，梅桂霞书记，白卫红副校长，王保力副校长，工会主席周宏伟全体领导班子出席本次会议。会议由白卫红副校长主持。教研室各学科的专家们就上午的推门听课情况作了集中反馈，他们高度肯定了我校卓有成效的管理模式，教师扎实的专业素养、业务能力和一丝不苟勤奋务实的敬业精神，以及良好的课堂教学氛围和效果，也肯定了学科教师的团结协作精神和集体教研模式，同时就课堂教学中细节把握，学生自主学习能力的培养，教学内容的取舍和中考备考研究等方面提出了宝贵的意见。杨宝萍主任做了总结发言，她希望我校在未来教育教学上能够继续秉承"生命成长"的课堂理念，让学生在"敢想敢问敢说，想写敢写会写"的教学思想激励下，综合素质能够得到全面的提高，为国家输送更多栋梁之才！</b></h3> <h5>从左到右依次为：白卫红副校长，孔祥宏校长，梅桂霞书记，王保力副校长</h5> <h3><b>最后，孔祥宏校长代表学校对教研员们的指导表示感谢，并表示要认真吸收和消化专家们提出的意见和建议，为进一步提高教学质量而不断努力。</b></h3> <h3><b>我校一直以来都非常重视教学常规管理、教研教改和教师业务提高工作，推门课、研讨课、示范课等各种类型的听评课活动已经常态化，各种培训活动和业务竞赛活动的开展在学校形成了浓厚的业务学习氛围。此次市教研室到校听评课，对提升我校教育教学质量将起到积极的促进作用。我校将借这次教研的东风，进一步加大力度促进教师课堂教学能力的提升和教学研究的开展，使我校的教学质量更上一个台阶。</b></h3>