<h3> 课堂是师生生命成长的平台、一个充满活力的生命平台，在这个平台上，一群鲜活的生命在一起彼此对话、唤醒、碰撞、交融、分享，尽情享受生命成长的快乐。</h3> 在新教育理论指导下，中兴小学开展了以“构筑理想课堂”为主题的教学研讨活动，活动以教研组为单位，分年级和学科围绕着新教育理想课堂的三重境界、三个层次、四种课堂话语和六个维度进行了激烈的探讨。 <h3 style="text-align: left;">青年教师仔细聆听经验丰富教师对理想课堂的见解</h3> <h3 style="text-align: center; ">共同研读</h3> <h3 style="text-align: center; ">认真记录</h3> <h3 style="text-align: center; ">思想的碰撞</h3> <h3 style="text-align: center; ">认真的反思</h3> <h3 style="text-align: center; ">加强理论的指导</h3> <h3 style="text-align: center; ">各抒己见，虚心聆听</h3> <h3 style="text-align: center; ">充分发挥优秀教师的带头作用</h3> <h3> 教研活动中，老师们在各抒己见的同时又进行了思想的碰撞，既增强了理论知识又拉进了彼此的距离，更对教育教学工作带来促进作用。</h3>