<h3> 为进一步提高我校课堂教学，更新教育教学理念，3月14日上午，我校邀请了市数学教研员陈晓莉老师来校听课指导。陈老师在校领导的陪同下先后听了六年级杨玥老师的《有理数的加法》一课和九年级吴尚军老师的《探究圆的垂径定理》一课。</h3> <h3> 听课结束后，市教研员陈老师分别与执教老师进行了面对面的交流，并对课堂进行了细致的点评和指导。教研员首先对吴尚军老师和杨玥老师的课堂教学能力、其课堂教学呈现出来的亮点和优势进行了充分的肯定。作为一名优秀的市级数学骨干教师，吴尚军老师的授课专题设置恰到好处，课堂上充分调动学生积极性，可以看出学生平时的训练非常到位。作为一名优秀青年教师，杨玥老师注重课前热身，知识铺垫以及培养学生文字语言与数学符号的转化能力，教学问题设置明确、有目的性。同时，陈老师还开诚布公地指出两节课的细节问题并提出了中肯的意见和建议。陈老师指出教师在教学中要注重反馈，可以采取学生互相批改的方法；练习题的设置要分层次，确保学生均衡发展。陈老师还就我校老师在教学中出现的困惑进行了一一解答，使老师们茅塞顿开，受益匪浅。</h3> <h3> 最后，商雅玉校长代表学校对市教研员陈老师的指导表示了诚挚的感谢，教研员的视导给老师们带来了亲切的关心和温暖的支持，为学校教育教学工作的开展进行了专业的诊断，指明方向。同时商校长指出，教师在课堂上一定要做好反馈工作，学生“当堂会”很重要，教师要充分利用我校目前“小班额授课”的优势，不断改进教学。</h3> <h3> 本次活动让数学组全体老师受益良多。教研员精辟的点评和中肯的意见给了老师们莫大的鼓舞，对于专业成长起到了引领作用。相信在专家的指导下，我校数学老师们的教学水平会不断进步和提高。</h3> <h3 style="text-align: right;">摄像: 盛 任</h3><h3 style="text-align: right;">撰稿:李月灵</h3><h3 style="text-align: right;">编辑:李月灵</h3>