你在我心中是最美---经十一路小学最美女教师李宁老师

侯娟

<h3> 有一种美妙的生物叫春蚕--春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛--蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献--莫问收获,但问耕耘。教师似一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的"赏花者"。</h3> <h3>  李宁老师是济南市经十一路小学的一名教师,同时担任着人事助理的工作。作为一名普通的教师,在30年的从教生涯中,始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献。时时以一个优秀教师的标准要求自我,在工作中处处起模范带头作用,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。</h3> <h3>  在工作中,她抓住一切机会认真学习,不断提高教育教学水平及教学管理水平,及时更新教育理念,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种潜力的培养,把创造教育融入课堂,形成了“慧教乐学”的课堂教学风格。在课堂教学中,针对学生的特点,认真准备每一堂课,始终如一的进行教学,让学生每上一堂课都有所获。她多次进行课堂教学展示,教学成绩突出,学生的各项技能得以发展,所教学生多次在全国各层次各项比赛中获奖。对于接受能力慢的学生,利用课余时间无偿为学生辅导,指导学生的学习方法,不让一个学生掉队。所教学的班级,学生优秀率一直名列前茅。 </h3> <h3>老师往往是学生心中的偶像,他们的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,李老师在工作中爱岗敬业,严守职业道德,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”李老师作为一个有着二十多年班主任工作的老教师,每接手一个班的学生,她都深入学生当中,从多方面了解学生,用“爱心”在对待每一位学生,与学生共同制定班级公约,师生共同遵守。每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的状况,她总是用宽容去温暖学生的心灵,与他们交朋友,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自我的缺点找出来,然后逐步改正。平时与家长积极进行沟通,站在家长的角度考虑问题,与家长形成同心。这样,更有利于发现家庭教育中的问题,也更容易准确找出后进生形成的原因,更好地选择针对后进生的教育方法,教育效果也更显著。并号召优生帮忙后进生,采用“一对一,一帮一”的形式,后进生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。在她教的班里,没有难管的学生,班级学生有很强的自主管理能力。学生之间出现了问题,产生了矛盾,学生都能通过自己的努力来解决问题。她所教的班多次被评为市、区优秀班集体。由于有着丰富的班级管理经验,她多次在校内外进行班级管理经验介绍,受到好评,连续两届被学校聘为首席班主任。她的无私与爱心赢得学生和家长的的喜爱、尊重与钦佩,在每一次的学生评议中都得到很高的评价。</h3> <h3>  由于较强的工作能力及学校工作的需要,后来李老师在做好教学工作的同时,还担任学校的人事助理,负责学籍、档案等工作。对于每一项工作,她都争取做到最好。面对工作重心的转变,李老师深知这几项工作的责任之重,由于认真的学习,她用最短的时间熟练掌握了人事、学籍、档案工作的流程。这几年,人事工作任务越来越重,工作也是越来越细致,工作要求越来越高。李老师从大到教师招聘、增资、信息采集、编制上报,职称的评聘,小到每位教师的信息核对、独生子女的调查等,对每一项工作都认真仔细地做好,精益求精。人事工作获得了区教育局、学校领导和教师的称赞,在区教育局人事工作会议上做了经验介绍,并对全区教育系统的人事干部进行了培训讲座。她所负责的档案工作获得了省一级档案室的荣誉,并通过了省市区档案工作的验收。她曾获济南市优秀班主任,全国创造教育科研先进个人,全国优秀科技教师,市中区优秀教师、市中区教书育人先进个人、市中区优秀班主任、市中区优秀中队辅导员、市中区教育系统人事工作先进个人、学校优秀共产党员、首席班主任等荣誉。</h3>