学那些没用的干嘛？

如水

最近儿子对自己不感兴趣的科目学习热情不太高，总是凑合过去就完，和我说那些在未来没有什么用处。本来我也有点这样想，因为虽然当年我在中国考取大学之前学了很多东西，包括上大学以后学了很多东西，后来在工作生活当中都没怎么用上，所以我也觉得那些没什么用的知识会很快过时，没什么用。

可是这次我回到中国，露阳子和我说Benja打游戏比以前更棒了，说明他在学校学习到了思维，用这种思维方式去用在了打游戏上面，有所进步sure[坏笑]。

所以露阳子和我说很多学校现在学的知识，未来不一定用得上，但是通过学习这些，发展出来的思维能力和学习能力，掌握的学习方法，持之以恒、不怕失败的精神都会有用。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

而且加拿大的教育非常重视平时的过程，新的教学大纲修改以后，还更加重视在学习过程中的创造力、整合能力、思辨能力等等，所以看似是学一些将来不一定用的上的东西，但是通过这个过程所发展出来的这些能力，却是一定用得到的。

而且一个人的习惯很重要，今天的习惯必然结出明天的果实，所以在这个过程中养成什么样的习惯也很重要。

比如最近听一个朋友说，她孩子去私校面试，校长让打开书包来看看，这一点就证明了，一个人是否包包里面有条理就是一个习惯，这也能代表她做其他的事情是否有条理。

所以加拿大的大学看11年级和12年级的成绩，和他参加义工等社会活动的情况，还有他课余其他还做什么。

美国大学看9年级-12年级的成绩，及社会活动、社团，兴趣爱好、个人陈述等等。

他们这样做都是为了在一个长期的时间段里，去看这个人的习惯是怎样的，直接能够知道他们是否会在大学的里面获得成功，未来在就业市场会如何。

中国有句古话：3岁看大，7岁看老，多么有智慧！

而孩子的习惯是和谁学的哪？当然是父母啦，所以，想孩子改变，自己先改变。

没说容易呀，试试看，如果觉得很难，你也知道别人改变他的习惯也是不容易的，越小的孩子越容易，越有觉知的人越容易。

我和儿子说：到最后要达到的就是踏踏实实做好当下的每一件事情。没有过去、没有未来，只有当下。这就是做一切事情的目的。