孔田中心小学防震演练

洁儿

每当我们听到这首歌就不禁会想起汶川大地震的悲剧，一次次的大地震，我们不光是缅怀离去的人，更要总结经验，让地震再一次来临的时候，尽量将损失减到最少！

地震小常识：小于3级的地震，人们一般很难察觉;

大于3级小于4.5级的地震，人们能感觉到，家中有悬挂着的灯饰会晃动;

大于4.5至6级的地震，这时候放在桌边的杯子可能会掉落;

大于6级小于7级的地震，可能造成房屋破裂;

大于7级小于8级的地震，可能造成房屋破损倒塌;

8级或大于8级的地震，这类属于特大地震，严重的导致地面龟裂，房屋倒塌。

不管是哪种等级的地震，我们都要学会保护自己

应急避震要点：

地震发生时，就近躲避

震后迅速寻找安全地方躲避。

如在室内，楼内中，应选择小开间，坚固家具帝，就地躲藏，寻找及躲避到结实能掩护身体的物体下（旁），如炕沿下、坚固的家具下、内墙墙根、墙角、三角空间在物理结构上更为安全，厨房厕所等地方相对安全，适合躲避，在平房时，也可跑至室外空旷地带。

地震时保持镇定，并迅速关闭电源、燃气，随手抓个枕头或靠垫护住头部，在安全角落躲避，躲避时不要靠近窗边或是到阳台上去，更不要选择从楼上跳下。

如在室外，寻找开阔的地方蹲下或趴下，不要乱跑，不要随便的返回室内，避开人多的地方。

避开高大的建筑物；开高耸危险物或是悬挂物，比卡不危险场所，如狭窄的街道等；

不要停留在过街天桥或是立交桥的上面或下方，避开有玻璃墙的建筑。

身体应采取的姿势，尽量保护自己：

蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心；

抓住桌腿等牢固物体；

保护头颈眼睛、掩住口鼻；

避开人流，不要慌，不要推挤，不要随便点灯火，因为空气中可能有易燃易爆气体

大地震中自救原则：

尽量用湿毛巾衣物或其他布料捂住口、鼻和头部；

尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件；

用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物；

扩大活动空间，保持足够的空气；

几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动；

寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动；

一时无法脱险，要尽量节省体力；

如能找到代用品和水，要计划着节约使用，不要口渴就喝完。

保存体力，不要盲目的大声呼救，可用砖或铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

警报响起，学生们全部抱头蹲在桌子下面

第二次警报响起，孩子们撤离到教室外面准备撤离到安全地带

正在往空旷地方转移

在空旷地带避险！

虽然这是演练，但是我们都应该认真对待，我们应该清楚当危险真正来临的时候我们应该怎么做！校园是人员最集中场所之一，一旦发生地震等重大突发性灾害，极易造成重大伤亡。 为使大家了解防震、疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，今天上午举行了全校师生地震逃生演练。演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、戮力同心，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面：一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，政教一班子、各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议部署演练工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行 安全意识教育 ，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行 在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任 教育学生 ，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各司其职，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果呈现良好。 总指挥通过广播下达命令："全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。"在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹，驾驭全局。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了*分*秒，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《 防地震 应急预案 》的又一次检验，不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。