<h3><b>第十二期“百班千人阅读”开始啦！我们又一次有幸参加，这次我们共读的书目是《尼克代表我》。</b></h3> <h3><b>今天，沉甸甸的书回来了，我用了一节课以“新书发布会”的形式把这本书正式隆重的介绍给孩子们，这样的形式感让这本书、这次阅读之旅显得更加珍贵！</b></h3> <h3><b>书没有着急发下去，吊足了孩子们的胃口！</b></h3> <h3><b>首先，采访一下孩子们此时此刻的心情，大部分孩子都是用的<font color="#b04fbb">开心、兴奋、激动</font><font color="#010101">这样的词语来形容自己的心情，有的说</font><font color="#ff8a00">恨不得马上冲上讲台拿走一本书开始读</font><font color="#010101">，还有几个耿直boy说</font><font color="#167efb">既高兴又发愁</font><font color="#010101">，高兴的是又可以读到一本新书啦，发愁的是可能不久的将来又要写“创意写作”啦！看来，阅读的兴趣每个孩子都有了，写作的兴趣还有待提高。</font></b></h3> <h3><b>其中，还有一个问题很有意思――这本书的书名是《尼克代表我》，你觉得<font color="#39b54a">尼克为什么能够代表我呢</font>？这引发了孩子们的纷纷猜想……</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">周子俊：因为看封面尼克和我长得很像，可以重叠在一起。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">张景兴：尼克和我的关系特别好，达到了心有灵犀一点通的程度。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">王径远：我用法力变成了一只狗，叫尼克。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">石崇玉：尼克和我关系很好，我生病了，让尼克代表我做几天事情。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">隋景轩：因为一些原因小男孩的一只眼睛瞎了，他的狗尼克就作了他的那一只眼睛。</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308">……</font></b></h3> <h3><b>聊的差不多了，孩子们一个个迫不及待：“老师，书啥时候发？”哈哈，可以了，发书！</b></h3> <h3><b>书发下去了，但是塑封不能拆，继续聊！😁观察封皮和封底，了解作者、出版社、封面图，曹文轩和迟子建对作者常新港的评价……</b></h3> <h3><b>书到手里更等不及了！好了，开撕！</b></h3> <h3><b>撕开塑封你最想先读哪一部分？大部分孩子把目光聚焦到了“目录”，一个个标题吸引着孩子的眼球，瞧，安安静静地读起来了……</b></h3> <h3><b>孩子们，坚持读下去吧，在阅读的道路上，我一直与你们同行！</b></h3>