奥数的烦恼

梓伊

奥数

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思维

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开发智力

练习

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昨天（2018年3月10日），本该是华罗庚邀请赛复赛的日子,但是官方宣布停赛了，消息一出，真是几家欢喜几家愁！

欢喜的是不用逼着孩子学奥数了，犯愁的是又少了一条通往优质学校的出路。

那么奥赛取消了，奥数还用不用学？

在现今应试教育无比激烈的环境下，奥数一科成了很多学校的选人标准。如果不考虑择校问题，是不是就不用学奥数了？我想说：非也！不要让奥数学习这件事儿变得如此功利。

学习奥数的显性收益是它是择校的资本，隐形收益是它开发了智力，发散了孩子的数学思维。它和孩子们学习的其他特长一样，最低要求是特长，最高要求是专长。

有的家长可能现身说法：我家孩子奥数学了一段时间，学校成绩也不见提高，就不学了。我想说：思维训练不是投资理财，短期就能看到收益；它是一棵智慧树，需要培养润化，需要时间开枝散叶。

学校也开设英语、书法、美术、音乐，可是为什么还有那么多家长要在校外给孩子报英语、书法、美术、音乐班呢？因为家长们都明白：学校教育培养的是基础的、也是基本的技能。

怎么轮到奥数，就这么纠结呢？道理同上，课内数学与课外奥数训练的思维方式是有差异的，奥数思维是理科学习的最高境界。

说两件发生在我身边的真实的事：A君和一位即将成为初中生的家长B君说：等你儿子上了初中，一定要给孩子学数竞，不然中考数学试卷的最后几题的最后一问想得分太难，根本没思路。语气相当之中肯，想来这件事对这位家长来说是无法弥补的遗憾。

还有一件事是同事说的。她说上高中那会儿，他同桌做题快准，那思维真是让人望尘莫及，解题方法总能另辟蹊径。让他谈谈数学学习方法时，他同桌就说了一句：我小时候学过奥数。

就在刚刚，我家邻居特意登门拜访求教：听说你是教数学的老师，我想问问，我家孩子学校数学学习一般，我还用给孩子学奥数吗？

像这样的问题经常有人问我，孩子用学奥数吗？孩子什么时侯开始学习奥数啊？在此，我一并回答。

一、该不该学：奥数的学习目的在于开发智力、训练思维，不同人学习奥数会有不同收获，收获多少不能比、也不要比，因为个体数学天性不同。

二、什么时候学：起步早，坡度小，起步晚，爬坡难。

三、怎么学：奥数学习和特长学习道理相同，要坚持、要练习。坚持：学习特长如果不坚持，没有形成技能就放弃了，那么之前学的都白学，这叫没学通。同理，奥数主要开发智力，训练数学思维。思维潜移默化的变化不是立竿见影的，要坚持；练习：这和特长学习一样，平时练习强化，收效会更好。

家长们还要弄清学习奥数最终目的：你是想把孩子培养成"通才"还是"专才"？如果是"通才"，一周一次课足以，如果想成为"专才"，就要深度学习，一周三次课不为过。

据悉：人类大脑从7岁时1300克，大概到10岁左右基本全部发育完成。在这段黄金时期，不开发智力，让其闲置，是不是也算一种资源浪费？

在最合适的时间做最适合的事，也不失是一种明智之举。就像学习视唱练耳，从四岁开始进入是最佳时间，"固定耳"很容易练成，长大了以后再学听音，练出的是"相对耳"；还有练习武功，小时候练成的是"童子功"，长大了以后也可以练成武功高手，叫"后天功"。各中差别，我想大家都知晓。

最后一句话与大家共勉：让智力和努力成为比财力更重要的资产。

写完这篇文章，以后我就省事了。今后再有人问我：要不要学奥数？我不用说话，动动手指，发个链接，完活儿！