东青九原三区联动小学数学教材分析活动圆满成功!

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<h3>  俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”在这个万物复苏,充满生机的季节里,东青九原三区联合发起了小学数学教材分析活动,其中一、二、四年级教材分析活动有幸由我校承办,本次活动在我校领导的高度重视以及全体老师的积极配合下圆满成功。活动中我校老师用心听、认真记、积极思考,都有很大收货!</h3> <h3>  一年级教材分析由九原区教研室高虹老师带队,沙河一小的李颖和贾钰老师又分别逐一对代数和几何部分的教法,学法以及实施建议进行了深度剖析。</h3> <h3>  高虹老师又针对“如何进行整理复习”“低年级生本教学如何入手”“怎么让孩子动手操作”三个具体问题进行了发言,讲说中高老师时而理论讲解,时而实例剖析,幽默风趣十分吸引人,让学习者不禁频频点头,每一位在场教师都收货良多!</h3> <h3>  二年级教材分析由青山区教研室田红霞老师带队,富强路小学的康弘,孙薇,杜军霞,贾鑫四位老师,对北师大版二年级数学教材进行了细致的分析与讲解!</h3> <h3>  康弘老师对除法,生活中的大数,加与减三章结合自己的教学经验进行了生动有趣的分析!</h3> <h3>  孙薇老师,分析了方向与位置,测量,认识图形</h3> <h3>  杜军霞老师,分析了时分秒,调查与记录!</h3> <h3>  贾鑫老师,分析了数学好玩,整理与复习和总复习!</h3> <h3>  四年级教材分析由我校王伟校长带队,沙河二小李珍老师对教材进行了细致的剖析!</h3> <h3>  做有温度的数学!传统的数学教学让我们从不把温度这样的字眼和数学联系在一起,而现下“生本”教学却让这成为了可能,让孩子们在合作中探究,在交流中成长!让学生真正成为课堂的主人,成为学习的源动力!李珍老师的发言让每位教师都为之动容,我们每个人向前一小步,小学数学教学就会向前迈进一大步!</h3> <h3>  登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加急也,而闻者彰。本次教材分析活动对许多教师无疑是雪中送炭,理论改变视点,视点改变视野,视野决定人的成长质量!这次培训为我们指引了正确的前进方向,也认识了分析教材的重要性。在今后的工作中,我们将不断总结经验,克服不足,强化细节,夯实基础,着力提高教师素质和教学实战能力,营造浓厚的学校教研氛围,推进学校教育教学工作向更高,更快,更强的方向发展!</h3>

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