教师辩论赛“孩子被打，要不要打回去？”

阿蕾啊

孩子

回去

忍让

真善美

价值观

暴力

辩论赛

摩擦

正确

而生

　　看完“孩子被打了，请一定要告诉他打回去”本篇文章后，让我们的家长朋友和老师都发出了不一样的声音，究竟孩子被打了到底要不要打回去呢？由此我园开展一次教师辩论赛，就本问题进行辩论交流。

正方:“孩子被打要打回去”

1.孩子被打了要打回去。因为一味的忍让只会一直被欺负会导致孩子的性格扭曲会影响孩子的一生。

2.打回去并非是一种激烈的方式，而是有效的解决问题，打不打回去会让人得寸进尺，说不定最终会成为校园暴力的受害者。

3.要给孩子反击的勇气，告诉对方没有打你的权利。

4.打回去只是一种正当防卫。

反方:“孩子被打不能打回去”

1.社会是和谐的社会，如果毫不退让，连一点亏都不吃。那我就不可能有合作者，常言说小不忍则乱大谋，忍让不是软弱的同义词，忍让不仅是宽容，更显示胸怀，气度，坚强和力量，在孩子小的时候有过忍让的经验，不见得是一种坏事。

2.孩子在玩耍和交往中，产生摩擦打闹是孩子们正常的交往学习过程。如果用武力或暴力解决问题，会给孩子一些不正当的引导，会给孩子造成反面的影响，伴随孩子成长的路还长，不要因为一个摩擦，逐渐让孩子成为一个有暴力倾向的人。

3.我们要培养孩子具有真善美的情怀，但真善美不是打回去，而是就算怕也会勇敢面对问题不退却。

4.世界是美好的，乌云永远是遮不住太阳，人应该和向日葵一样追着太阳，做个内心充满阳光善良的人。所以面临摩擦或者是矛盾时，教孩子一定要坚持向阳而生，向正义而生。

园长点评:

　　正确的幼儿教养不是告诉孩子什么不应该做，而是利用孩子这阶段“模仿学习”的特点，用正确文明的方法取代原始的动物本能。

　　出现问题了要温柔的坚持，信任孩子、用爱感化孩子、发现其优点找到他对弱小的保护心理、给予机会与表扬，正确的引导孩子。

　　教育其中的一个目的就是促进文明发展，幼儿期是儿童建立核心价值观的重要时期，建立一生从潜意识里“相信”的价值观。

　　育儿是价值观的历练，是父母身体力行落实真善美，让孩子20年后具备更高尚素质面对更高尚素质社会的教育。

　　由于篇幅问题本文仅摘抄各方的个别论点，广大朋友们如有不同的建议或意见，可通过微信与我们进行交流讨论，谢谢!