<h3> 为了提升我校学生道德修养，加强学生的思想道德教育，引导广大学生热爱传统节日，我校开展了“重拾传统，让孩子品到年味”的实践活动。</h3><h3> 这些作品，是同学们利用寒假闲暇时间，通过收集古诗，春节、元宵节的由来、风俗习惯等内容，精心编排，认真绘写，制作了一幅幅图文并茂的手工作品。</h3> <h3> 中国古诗历经几千年的历史，是祖国古代文化的瑰宝。古人讲究诗画结合，诗是画的凝象，画是诗的直接表现形式，诗延伸了画的意境，画展现了诗的灵魂。</h3><h3> 二年级小朋友们以“古诗配画”为主题，制作了一幅幅精美的小报。 </h3><h3> 瞧！二年级同学的作品多么优秀！</h3><h3> 看！孩子们观看的多么认真！</h3> <h3> 我们的年充满童真，我们的年充满艺术。</h3><h3> 快来看看三年级孩子们的寒假实践作业展区吧！三年级以“年味”为主题。孩子们制作的一幅幅年画让我们又感受到了浓浓的年味。有家庭小能手帮爸爸妈妈大扫除的照片；有大年除夕贴春联、贴福字、吃团圆饭、放鞭炮的照片；还有走上街头看灯盏的照片；当然也少不了元宵节吃汤圆的全家福，值得一提的是观看“走进新时代 建设新稷山”社火表演，现场可谓人山人海、锣鼓喧天。让我们真切的感受到了稷山的人文历史。</h3> <h3> 在三年级的展区内还布满了形状各异，寓意吉祥的窗花作品。人们在春节期间除了贴福字、贴对联之外，还有一种习俗就是剪窗花。贴窗花不仅可以达到装点环境，渲染气氛的目的，也寄托着辞旧迎新，接福纳祥的愿望。通过剪窗花，孩子们不仅掌握了剪纸的诀窍，还了解了春节窗花的传统文化。<br></h3> <h3> 一起来走进四年级的美食展区吧！四年级制作主题是“厨艺大比拼”。为了锻炼孩子们的动手能力，学校布置了种蒜苗并学做“蒜苗炒鸡蛋”的菜。孩子们通过一个假期的耐心培养，看到了一片绿葱葱。</h3><h3> 大家看！这些都是孩子们的记录表，非常详细！丝毫不亚于科学家的研究记录！</h3> <h3> 自己种出来的蒜苗，当然想尝尝了！从洗蒜苗，切蒜苗，热油，放鸡蛋，炒蒜苗，一步一步都是亲自动手。大家看，这是他们的照片，是不是特别自豪呢？<br></h3> <h3> “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”五年级的“画说新年”，再次为我们奏响了年的总序曲。</h3><h3> 中国的春节有声音，你听：噼里啪啦鞭炮鸣，咚咚锵锵鼓声隆，还有那不绝于耳的恭贺新年的祝福声。中国的春节有色彩，你看：红色的灯笼，红色的爆竹，五彩的烟花，五彩的年画，缤纷的美食，真是绚丽耀眼。</h3><h3> 五年级的孩子们制作了以“春节来了”和“除夕”为主题的手抄报，充满了浓浓的年味！手抄报里有古诗，有儿歌，有民俗介绍，还有腾飞的龙，色彩艳丽浓烈的手抄报，把参观的同学和老师又再次带回到那喜庆的大年中！</h3> <h3> 六年级孩子们所做的“玩转中国年”小册子。每一本都是图文并茂，使人赏心悦目！</h3><h3> 册子的内容有了解春节习俗、摘抄春节古诗、搜集新春对联、知道拜年礼仪、新春祝福语、温馨年夜饭、了解元宵佳节、灯谜猜猜看、假期安全小常识等多个板块组成。从这些小册子中，我们感受到了浓浓的年味，处处洋溢着春节的喜悦。</h3> <h3> 六年级的小册子封面精致，再看看内容，有图有字，图文并茂，里面还有自己的照片。快看！通过老师们和哥哥姐姐们的介绍，低年级的小朋友都听得入迷了！</h3> <h3></h3><h3> 在制作和欣赏的过程中，既锻炼了学生的综合实践能力，又亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了师生对民族传统节日的喜爱。从而进一步提升全校师生的文化修养、审美情趣，营造了浓厚的节日氛围，丰富了校园文化生活。</h3>