<h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">进入正题前，先给大家分享一个笑话，祝各位亲们：永远笑口常开！</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">女儿回家后拉着爸爸，坐在沙发上对妈妈说：妈妈，今天是三八节，你去炒几个菜，让我跟爸爸享受一下节日的气氛。妈妈一听愣住了：你说什么？今天是谁的节日？女儿说：三八父女节。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">这二位父女的情商真是无敌，如果生活中真遇见这样的人，你会有何感想？</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">"三八女王"节这天，微信朋友圈满屏晒的幸福，让我感慨：有幸福可晒，是因为遇到了一个懂生活，有情趣，情商高的人给你幸福的资本。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我希望我们班的每一个孩子都能成为高情商的人，今后的人生路也就会越走越宽。于是我萌发了借此契机，培养孩子们情商的想法。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">"为你身边的女神们送去幸福，方式不限，方法不限，比一比谁送去的幸福指数最高，最有创意"成为孩子们当天的生活实践作业。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">开展此次家庭实践活动的目的有二：</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一是为今后数学学习做铺垫。在三年级"年月日"的学习时，会有节日与日期的考察。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过这种让学生亲身经历和体验的方式，使其对节日日期记忆深刻。</span></h3><h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">二是借此契机，提升孩子情商。这个节日看似对孩子们没有什么意义，可是引导正确，孩子们会做出有意义的事，为身边的人带去惊喜和幸福。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">我想通过生活实践活动，让孩子们意识到：每个节日都有它的寓意，要善于表达，学会表现，快乐了自已也幸福了别人；不要成为木头，抑郁了自己也压抑了别人。</span></h3><h1 style="text-align: center;"><br /></h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><h1 style="text-align: center;"><b><i>希望我的学生们都能成为：</i></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><i>朝气蓬勃，乐观向上的人；</i></b></h1><i><h1 style="text-align: center;"><b><i>让他们的生活，一路阳光，一路凯歌！</i></b></h1></i></b>