立足教研,扬起新学期的风帆!

张晶

<h3>  2018年3月8日,在这个特别的日子,全园教师在中恒分园教研室,围绕“语言艺术节”活动,开展研讨和学习,过了一个有意义的节日。</h3><div><br></div><div> 在活动开始前,宋老师带着大家玩了一个音乐游戏《夸夸她的美》,这个游戏让整个教研活动更活跃有气氛。</div> <h3>  接下来,公布了本期活动的安排,主要是“小水滴课程”培训和“语言艺术节活动”的准备。</h3><div> 在活动中讲到幼儿语言学习与发展目标主要分为“口头语言”和“书面语言”两大类。活动中还讲到幼儿文学有“综合艺术类”、“故事类”、“散文类”、“韵文类”等多种形式。</div><div> </div> <h3>  在活动中扈园长提出一个好的建议,通过讲故事☞评选“故事大王”☞全园巡演。</h3> <h3>  根据扈园长的建议我们分为小、中、大班展开讨论。根据幼儿的年龄特点,讨论并制定适合幼儿的文学形式。</h3> <h3>  小班的讨论结果是,从儿歌入手逐渐深入到简短的故事。</h3> <h3>  中班的讨论的结果是,让句式、成语融入到课程,童话剧、故事、儿歌融入一日活动中。</h3> <h3>  大班的讨论结果是,每日一字,每周一诗,新闻时时报,在做好语言特色活动的同时,也为幼小衔接打好了基础。</h3> <h3>  最后扈园长和龙主任对本次活动进行了指导,提出了中恳的建议,让本次研讨变得更有时效性和可操作性。</h3><h3> </h3>