<h3>孩子不想上学，这是很多父母有过的经历。面对孩子哭闹耍赖，束手无措。 泰国的一位妈妈也面临同样的问题，但她用了一个方法，就让孩乖乖上学。</h3><h3><br></h3> <h3>不想上学，那一起捡捡垃圾吧。</h3><div><br></div><div>一天早上，这位年轻妈妈5岁的儿子吵着不想去读书。</div><div><br></div><div>这位妈妈，想到了一个好办法:她向学校请了一天假，带着儿子顶着烈日上大街捡垃圾卖钱，让孩子体会生活的艰辛。</div><div><br></div><div>她带着儿子一边走一边捡塑料瓶，一共步行了约 2 公里，最后捡到了 2 公斤塑料瓶，卖了 2 泰铢，约 0.4 元RMB。</div><div><br></div><div>孩子很高兴。不过他还是表示，走不动了。</div><div>他说:“妈妈，我们可以坐公交车回家吗？”</div><div>妈妈:“坐公交车一个人要 10 泰铢，你有钱吗？”</div><div><br></div><div>没有办法，他只好跟妈妈一起往回走，这个时候，看到了冰淇淋店。</div><div>孩子:“妈妈，我想吃冰淇淋。”</div><div>妈妈:“冰淇淋要5泰铢，我们钱够吗？”</div><div><br></div><div>又走了一段路之后，到了餐厅门口。</div><div>孩子:“妈妈，我想吃燕麦。”</div><div>妈妈:“去买吗？ 15 泰铢。”</div><div>孩子:“妈妈，我钱不够，我要回家。”</div><div>妈妈:“累了？”</div><div>儿子:“好累，好热，我想上学，我要回家。”</div><div>……</div><div><br></div><div>这位妈妈把这段经历分享到社交网络上，并写道:为了让孩子顺利成长，需要让他们感受幸福，也需要了解痛苦和疲惫，了解一切的来之不易。</div><div><br></div><div>当孩子不想学习，或者厌恶学习的时候，请记得告诉孩子，现在的努力都是以后能有更多可以选择的机会，请不要将偷过的懒，变成打脸的巴掌！</div><div><br></div> <h3>学习是人的天性，人天生就会模访、会学习、会创新！</h3><div><br></div><div>婴儿从瓜瓜落地到长大，经历了“三翻六坐九爬行”，到走路、说话、自己吃饭……等一系列的过程，都是乐于学习的结果。</div><div><br></div><div>但有的孩子长大了就不爱学习了，是什么原因呢？</div><div><br></div><div>不爱学习的原因很多，但归根到底就是孩子在学习过程中没有成功感，找不到快乐。</div><div><br></div> <h3>要培养孩子的学习兴趣，就要从小培养孩子爱思考的习惯。这个道理很多家长明白，但很多时候却背道而驰。</h3><div><br></div><div>学生回家做作业时，有的题目不会做，家长为了省心省时，就直接给孩子答案，都把老师气坏了。</div><div><br></div><div>试想，如果父母长期不讲教育方法，遇到问题，直接告知孩子答案，孩子连思考的机会都被剥夺了，就产生了依赖心理，再遇到问题都懒得思考，不会思考，形成了思维惰性，谈何学习兴趣？</div><div><br></div><div>不同孩子能力大小各异，我们不期待孩子成绩一定要有多好多优秀，但我们可以让学习爱上思考，有能力应对自己的学习，自己解决一些问题。</div><div><br></div><div>如何让孩子爱上思考？</div><div><br></div><div>孩子天生爱思考，我们应该知道每个孩子从小脑子里面都有十万个为什么。当孩子不断的问你问题的时候，你是怎么回答的呢？你是有问必答吗？</div><div><br></div><div>当你有问必答时，当你尽可能的引导你的孩子去思考，去自己寻找答案时，他的自我价值感就会增强。因为在当他自己找到了答案时，他就会很兴奋，这就是成功的喜悦。你要及时地表示肯定和赞赏。以激发他进一步思考与探究的愿望。</div><div><br></div> <h3>在日常生活中培养孩子习惯思考，爱上思考，是有法可循的。</h3><div><br></div><div>一、教育从孩子出生开始</div><div><br></div><div>婴儿开始，只要孩子是醒着的，都要坚持与孩子进行对话，多用眼神交流。即使他还不会讲话，但他懂得了肢体语言。对同一个物体或文字重复得多时，他就会眼睛盯着看或用手指指了。</div><div><br></div><div>心理学研究证明，在孩子的依恋期，经常与婴孩进行唠叨，就会不断的给孩子输入爱的信息，他的自信心和语言发语能力就会更强。心理稳定的孩子才能更乐于思考。</div><div><br></div><div>二、坚持随时随地的引领思考</div><div><br></div><div>孩子会认字了，会数数了，要随时随地，应用情境素材考查孩子:这里有多少人在吃饭？篮子里有多少个苹果？那个红色大字怎么读？等等。</div><div><br></div><div>有时间，多与孩子进行数字空间速算、现场对联、成语接龙、观景写成语和写句子等。长年累月，孩子的思维能力就培养起来了，也爱上了思考。</div><div><br></div><div>三、创造条件，与孩子一起进行科学实验</div><div><br></div><div>当孩子看科学书或者在学校中遇到一些科学实验时，尽量从家庭或周围环境中寻找适合的材料与药品，与孩子一起进行实验探究，进行科学小制作，极大限度地激发了孩子的科学思维。不爱思考也难。</div><div><br></div><div>四、数学思维从小开始培养</div><div><br></div><div>数学是逻辑性很强的一门学科，是学习其他理科的基础。说“得数学者得天下”都不为过。</div><div><br></div><div>对孩子进行计算能力的训练外，还应让孩子参与数学思维班，以增强对孩子思维的挑战性。</div><div><br></div> <h3>当孩子爱上了思考，就会乐于学习，才会主动学习。</h3><h3><br></h3><div style="text-align: center; ">—end—</div>