<h3> 昆明市窦怀宇信息技术名师工作室</h3><h3> 2018年3月8日，今天的培训内容是机器人的搭建及编程，分别由云南省楚雄第一中学何进老师和昆一中杨蓉老师为参培老师进行培训。窦怀宇工作室的李骏老师，周开梅老师和马钱敏老师参与了培训指导教师工作。</h3> <h3> 进入21世纪后，机器人技术已经渐渐深入我们生活的方方面面，无论是家用机器人，工业机器人，还是类人型机器人，他们都是科学技术的结晶。机器人的搭建和编程也逐步走入了中小学生的课堂。</h3> <h3> 在初中信息技术教材中，机器人的编程和搭建属于八年级第12册第二单元的内容，目的在于利用机器人仿真实验系统，体验机器人的搭建和程序的编写，再到实现各种任务的全过程。</h3> <h3> 何老师向我们介绍到：传统教育机器人产品五花八门，资金投入太大，仿真软件智能机器人，更有利于学生理解体会程序是机器人的灵魂，仿真软件没有环境误差的影响，维护方便，便于教学。</h3> <h3> 利用仿真环境搭建机器人的流程包括：任务分析，搭建机器人，编写控制程序，选择仿真任务环境，选择机器人和程序，开始仿真。</h3> <h3> 今天的培训内容和教材内容相同，包括以下四个项目：1、先前进再左转机器人（基础入门）。2、走正方形机器人（巩固提高）。3、绝壁求生机器人（距离传感器）。4、寻迹夺宝机器人（灰度传感器）。四个项目深入浅出地让大家在快乐中边做边学，在探索中主动思考，了解机器人设计的基本方法。</h3> <h3> 虽然已进入到了教材培训的第三天，参培老师们每天都在高负荷的学习，培训过程非常辛苦，但老师们仍然充满激情，每天都在认真的学习，并做出了许多优秀的作品。</h3> <h3><font color="#010101"> 让我们共同为美好的明天而努力！</font></h3>