<h3> 全国政协副秘书长朱永新说：一个人的精神发源史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。作为教书育人者，自当率先垂范。</h3><h3> 2018年这个寒假，北圣板小学的老师们，忙碌之外，手捧书卷，读书过年，正是“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。</h3><h3> 来，看看老师们的读书收获吧。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">陌上花开缓缓归</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">——读《五千》有感</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">张雪华</font></b></h3><h3> 作者简介：张雪华，小学高级教师，石家庄市骨干教师，石家庄市优秀乡村教师。工作二十多年以来，勤于思，敏于学，和学生一起读书、习作。珍惜每一届学生的遇见，成就彼此，带领学生多次参加征文、演讲比赛，师生的作品多次获奖。多次参加县评优课、课改优秀课获一等奖，同时作全县语文教学示范课，作文教学示范课。在石家庄市青年素质竞赛中荣获一等奖，省级优课一等奖，作文录像课获国家级一等奖。现任北圣板小学校长，任教六年级语文，一年级品德。</h3><h3> <b> </b></h3> <h3> 推荐书目：</h3><div> 《五千》晓余著</div><div> 推荐语：</div><div> 一个美丽的女孩儿，四岁被拐卖，然后经历了养父母大火烧死，被乡亲认定是灾星而失语，送到落梅庵出家。中考前夕，暴雨连袭，宿舍坍塌，侥幸无恙，在其他孩子死的死伤的伤时，又被认定是灾星，再一次失语……这个孩子是五千。</div><div> 这是一本让人读起来就放不下的书，想快点读完，了解五千离奇的命运；又舍不得读完，希望在泪眼朦胧中跟着五千看世界……</div><div>适合人群：</div><div> 初高中及成人。每人读来，心目中都会有属于自己的五千，或者红豆。</div><div style="text-align: center; "><b>陌上花开缓缓归</b></div><div style="text-align: center; "><b>——读《五千》有感</b></div><div> 认识晓余，是在吴老师组织的读写大队的群里。我不读不写，却混迹于读写大队，虽很惭愧，但也窃喜。因为认识了很多有才华的人。晓余就是其中的一个。真正认识晓余是看她公众号里的文字。她很高产，几乎天天更新，且文章长之又长，那么长的文章，总让人读不够——诙谐、幽默，嬉笑怒骂，笑着读完，又让人生出一些思考。最吸引人的文字是《那年花开月正圆》的剧评。晓余每天随着电视剧的热播，更新文字。没看剧，只看文字，就很吸引人，更何况，都是以我喜欢的诗词来作为剧评的题目，那是相当的切题。一路跟着每天更新的文字，了解电视剧，完全不用追剧。实在忍不住，看了几集花开月正圆，窃以为，剧情不如晓余的剧评，索性丢下电视剧，一直看剧评。</div><div> 当然，我也是很早就知道晓余写了这本书，出版了这本书的，也看了很多人写的书评，并没有生出要买来一读的心思。直到看了一个感性的女老师的书评，我激动极了，迫切的想看看五千，想一睹这场凄美的爱情。于是，有了这本晓余的签名版《五千》。</div><div> 晓余说：有书相伴，旅途不孤。是的，从这本书来到我身边，三天，读完了。真的舍不得读完，每天泪眼婆娑的读一部分，忍了忍，放下。书放下了，五千没放下，心里一直惦记着红豆……</div><div> 读完五千，其实是有写点什么的冲动的，一压再压，今天，终于又翻开这本书，寻找自己喜欢的章节，温习一遍。即使匆匆扫过几眼，还是有泪涌上来。</div><div> ——写在前面</div><div style="text-align: center; "><b>五千和双成</b></div><div> 懵懂中，四岁的她因为五千元被买来，养父母用五千做她的名字。一场大火，养父母活活被烧死，她独活，姑姑认定她是灾星，在指责中，五千失语。村长家收留了五千，乖巧的她没招惹任何人，但是大成肺炎，还没痊愈，双成手被炸伤，奶奶着急，不慎跌倒胳膊骨折。一切还未平稳，五千好奇龙头，只因摸了一下，龙头差点颠覆地上……接二连三的事情，都指到一个五岁小姑娘身上——灾星。于是，五千被送去落梅庵，落发成尼。</div><div> 枯燥的落梅庵里，是双成带给五千一丝快乐和童趣。</div><div> 聪慧的五千，小学跳级，依然名列前茅。她心无旁骛地学习，学习是她所有的快乐。初中，双成为她打架，凤凰树下，她坐上双成的自行车，快乐的回家。</div><div> 连日暴雨，学校宿舍倒塌，二十个孩子被埋在里面，五千一身狼狈，但安然无恙。两个孩子死亡，其他孩子重伤。五千的安然又使她成为女儿受伤的姑姑的攻击对象，受怂恿的家长一拥而上，安然的五千浑身是伤。双成的到来，解救她于水火。五千再次失语，临近中考，任凭老师、师太甚至双成的劝说，再也不上考场，终日在落梅庵，与菩萨为伴，用绣菩萨座下的莲花片，打发一日重复一日的光阴。</div><div>双成入伍，每月一信，妩媚着五千的时光。</div><div style="text-align: center; "><b>红豆和童舒</b></div><div> 因出生时，左掌心一颗红痣，被叶家人捧在手心的女儿，起名红豆。童家的哥哥童舒对这个妹妹爱护有加，甚至赛过亲哥。在童舒心里，这个红豆妹妹，是自己一生守护的宝贝。</div><div> 四岁的红豆走丢，全家人疯了似的寻找，童舒因为红豆妹妹的走丢，而患上严重的心理疾病，以至于长大的他冷若冰霜，在南山的山庄，一架秋千，任何人不能触碰，那是他永远留给红豆的秋千。</div><div> 五千被拐卖前，就是红豆。</div><div> 出生后四年的时光，是属于红豆的快乐，以后的十几年，是五千的落梅庵生活。</div><div> 当临终前，心远师太嘱咐侄女把五千带到南山养老院开始，复员的双成和五千，成为快乐的小情侣，五千的心里只有双成，双成的心里，只有五千。</div><div> 童奶奶的胳膊骨折，童家保姆的事假离开，促成五千与童舒的相见。叶老爷子的生日，童奶奶忘记带药，促使五千走进四岁前的家，五千变红豆，红豆不是五千，双成与红豆，无论家世还是地位，相去很远……</div><div> 因为五千一直在落梅庵生活，身边除了三位师傅和罗家人外，不和其他人接触。甚是聪慧的五千心思单纯，性格固执。她可以为童舒哥哥挡掉落的灯箱而失忆，在记忆猛然恢复时，选择回到双成身边。在双成出车祸砸断一条腿的时候，红豆在国外陪哥嫂婚假，毫不知情。在五千被灯箱砸中头部，性命攸关时，双成在家里被爱情的取舍折磨。</div><div style="text-align: center; "><b>两对青年，都在用生命相爱。</b></div><div> 纵观两对爱情，双成给予五千的，是呵护和心灵的相通，更是阶层的对等。两个人生活在一个村子，甚至，五千的吃穿用度，都是罗家提供。双成是五千成长中，最重要的陪伴。心远师太在临终前，唯一的托付，就是让五千走出落梅庵，融入社会，而把五千的情感生活，托付给了双成。只有双成，能给五千安全和依靠。十几年的生活，五千的骨子里融入了双成。每一次的打击和疼痛，都有双成的保护。双成到庙里陪五千说话，带给她快乐。在五千的心里，唯有双成，唯有。</div><div> 时隔十几年，再回叶家，红豆在家里觉得自卑。爷爷爸爸哥哥，无不是成功人士，还有呵护红豆如生命的童舒哥哥，给予红豆的也是负担。在叶家，红豆仿佛如履薄冰，全然没有和双成在一起的快乐和美好。</div><div> 作者的人生观和价值观的取向，深深地影响文中的人物。现在的社会，哪个人不向往着自己也有叶家和童家那样的家世，即使搭上半毛钱的关系，也会拼了命去巴结奉承。更何况，五千承受了那样的痛苦，完全可以心安理得的享受叶家和童家给予的荣华和呵护。五千，却不自在，不自在享受这般掌心红豆的呵护，情愿与断了一条腿的双成生活在一起。</div><div> 读着读着，我会情不自禁的把自己当成五千，如果，我饱受摧残后，竟然有这样显赫的家世，有那样帅气，捧我为女王的童舒，我会怎么办？一时间，难以取舍。可看到双成眼底深深的忧伤，闻到落梅庵梅树的幽香，我会一个激灵。这里，才是五千应该生活的地方。</div><div> 可以为童舒哥哥死，但，活着，要在双成哥哥身边。五千的这句话，读了一遍又一遍。这才是真正的选择。</div><div> 这就应该是爱情的本来样子。</div><div> “陌上花开，可缓缓归矣”，这是吴越王给他夫人的信中的句子。“路边的花儿妖娆绽开，你可以边走边欣赏路上的风景”。</div><div> 五千和双成，在桔林中放着风筝，静夜，依偎在梅树旁，轻嗅空气中的花香。你望着我，我望着你，嫣然一笑。</div><div> 陌上花开缓缓归。</div><div> </div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">教师成长宝典——《教师成长的秘密》</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：张雪华</font></b></div><div> 推荐书目：《教师成长的秘密》 管建刚</div><div> 管建刚，小学特级教师，和孩子们一起创办“作文周报”，十年磨一剑，在作文教学方面一直努力，从2005年，出版《魔法作文营》开始，每年出版一本书，这本《教师成长的秘密》2013年出版，2017年重印。</div><div> 淡蓝色封面上，是管老师的侧脸剪影，目光深邃。管老师结合自己的成长，写了这本书。所以，这本书的语言朴实，仿佛管老师面对面和我们交流。</div><div> 推荐给老师们阅读，如果读后有收获，并向着明亮那方努力，或许，你就是下一个管建刚。</div><div> <b>读后感悟：</b></div><div> 1.喜欢你从事的工作。</div><div> 每一个工作，都有人做的出色，每一个行业，总有人做出成就。人的可能性，藏在身体里。</div><div> 快乐工作的秘诀，就是从此刻起，努力喜欢你正在做的事，感情是可以培养的。</div><div>看看，这些话高深吗？NO！我们也知道这个道理，对不？既然从事了这份工作，我们就要去热爱它。喜欢是一天，不喜欢也是一天，为什么不高高兴兴的面对我们面前可爱的孩子们？</div><div> 管建刚老师虽然经历了一年大病，两年养病，三年经商，但是，当他把精力，热情都投入到教学中去，就一发不可收拾，爱上教学，并为之钻研。每一学期都绞尽脑汁地想办法，促进学生爱上写作，热爱写作。</div><div> 喜欢这份职业吧，好歹我们衣食不愁，养老金，公积金，一样也不缺……</div><div>2.鸡蛋从外面打破，是食物，从里面破壳而出，是生命。</div><div> 从外面产生的，是压力，从自己内心长出来，向外面展开去的，才是真正的动力。如果老师们真正产生教育渴望，就如同从里面破壳而出的鸡蛋，是真正的动力。管老师的动力源自于薛法根老师，魏书生老师等特级教师。那么我们呢，我们有没有教育渴望？记得读过苏霍姆林斯基的给老师的一百条建议，读过卢梭的爱弥儿，读过窦桂梅老师的书籍，读过吴再柱老师的书，这些人，都在不同的方面激发我的教育渴望：不是想成为他们那样的人，而是想让自己的教育教学更充实，让学生更受益。我知道自己没有大志向，只想着，给我一个班就够了。如果，我在下面这方面能够积极主动，或许，离优秀也就不远了。</div><div>3.多做百分之十</div><div> 这百分之十是什么？就是教育写作。写出《给我一个班就够了》的薛瑞萍老师，有着属于自己的内在动力，更有着这百分之十的坚持：每天写教育日志，所以，薛老师也成为老师们学习的榜样。管建刚老师说，最经济的成长方式，就是教育写作。每天记录班级故事，记录遇到的教学中的困难。其实很多时候，这些困难，你写着写着，就会产生灵感，想出解决的办法。灵感从来不是等来的，而是写出来的。</div><div> 很多专家特级教师都说过，认认真真写三年教案成不了优秀的教师，而认认真真写三年教学反思，一定会成为教学名师。工作中，我们会遇到这样或那样的困难，如果我们能够坚持记录下来，不仅会解决困难，还会磨练自己的笔头，写，就会是很舒心的一件事。</div><div>4.做一棵会思考的芦苇。</div><div> 长大自己，长大自己，长到别人看不过去了，自然会给你换盆。长大自己，长大自己，自己优秀了，领导会看在眼里，给你更大的施展空间。这是管建刚老师教给我们的教育奋斗——要学会撑大自己的空间。长大空间的基础上，做一根会思考的芦苇，你的思考会影响你的学生，你的空间在壮大，学生的思想也在壮大，孩子不进步都难，你不进步更难。</div><div> 纵观整本书，很多句子，很多例子都直抵我的内心。</div><div> 比如这几句话：1998年的冬天，我把村小里找到的杂志，都搬到了床头，我把中心校的教育书籍，都借到了柜头，我知道，书的厚度能垫起我的高度。我把能借到的录像课都借到家里，翻来覆去的看，看到什么程度呢？上幼儿园的女儿说：“爸爸，你怎么又在看这个人上课啦！”</div><div> 如果我们有这样的执着，这样的钻劲儿，我不说了，大家想吧。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">这是一本好书——《解忧杂货店》</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：梁勇豪</font></b></div><div> 作者简介：梁勇豪, 本科 ,英语教育专业, 中小学二级教师 ，任教18年，现任科学及信息技术。</div> <h3 style="text-align: center;"><b>—— 推荐理由 ——</b></h3><div> 《解忧杂货店》是日本作家东野圭吾写作的长篇悬疑小说，这本书充分展现了东野圭吾的创作才华。书中每个看似独立的故事和人生，都因为不同的人生遭遇而交织在一起。巧妙的结构使得这本书更加扣人心弦。平凡的故事让温情与感动悄然渗入心中，引人深思。</div> <h3 style="text-align: center; "><b>—— 我的感悟 ——</b></h3><div style="text-align: left;"> 读完东野圭吾的《解忧杂货店》。书中环环相扣的故事，扑面而来的暖暖温情，深深地打动了我。</div><div>1.何以解忧，唯有自己</div><div> 故事中纠结于坚持训练还是陪伴重病男友的月兔，在追求音乐梦想与继承父亲鱼店间徘徊的克郎，怀上有妇之夫的孩子不知所措的绿河，在随父母逃亡还是选择自己的路纠结的浩介，想辞掉工作当酒家女的晴美。站在人生的十字路口，究竟应该如何选择呢？他们都来到解忧杂货店，写信向浪矢爷爷咨询，希望得到帮助。书信往来中，几位主人公并没有完完全全按照建议去做，而是遵照了自己的内心。</div><div> 梦想还是现实？坚持创业还是选择养家糊口？等待真爱还是抓住眼前人？我们自己面对这样的烦恼忧愁，有人借酒浇愁、独自苦闷，也有人找人倾诉寻求帮助，也总会有善良的人们给出建议……</div><div> </div><div> 但正如浪矢爷爷说的：“这么多年咨询信看下来，逐渐明白，很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。”</div><div> 读完这本书，使我想到，面对人生这场考试，别人的鼓励是会给予我们前行的力量，但提供不了标准答案。所以，如果自己不愿意去付出行动，别人再好的建议也只是一句空话。自己的忧愁，最终还是要靠自己努力去解决的。调整自己的心态，积极认真地去生活吧，时间会证明一切。</div><div> 我们每一个人心里，都有一个解忧杂货店。</div><div>2.助人者亦自助</div><div> 故事中因为失去工作，迫于生计而偷盗的敦也、幸平、翔太，躲藏到浪矢杂货店，他们无意间替别人解决了烦恼，在帮助他人找到人生目标的同时，也体会了自己前所未有的存在感，体验到被需要的感觉，收获到助人的快乐，也帮助他们自己下定决定走上正途。浪矢爷爷对他们说，“你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。正因为是白纸，所以可以画任何地图，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充满了无限可能。这是很棒的事。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。”这使他们坚定了自己的人生方向。</div><div> </div><div> 故事中浪矢爷爷在妻子去世后，帮人解忧成了他的精神伴侣；克郎在大火中救出小辰，小辰的姐姐传唱他的歌曲《重生》，间接的实现了他的梦想；皆月晓子建立孤儿院收养孤儿晴美，多年后孤儿院得到晴美的挽救。这世界说大不大，说小不小，我们的一言一行也许都会对别人造成微妙的影响，因此不要吝啬我们小小的善意，我们小小的善举，说不定什么时候会得到丰厚的回报。</div><div> </div><div> 所谓“助人者亦自助”，正是这个道理吧！</div><div> </div><div>3.不挑战一下是不知道结果的</div><div> </div><div> 请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧？——东野圭吾《解忧杂货店》</div><div> </div><div> 这是全书中我最喜欢的一句话，它让我想到：</div><div> </div><div> 只有在梦里才会有一帆风顺的人生,生活中总会有风雨和坎坷。就像小游戏《跳一跳》，谁也不会知道，下个方块会是什么，人生没有回头路，只能一步一步往前走，面对困难，不挑战一下是不知道结果的。</div><div> </div><div> 谁也不可能一直成功，跌倒了，让我们重新来过。</div><div> </div><div style="text-align: center; "><b>—— 精彩语录 ——</b></div><div> </div><div>1、虽然至今为止的道路绝非一片坦途，但想到正因为活着才有机会感受到痛楚，我就成功克服了种种困难。</div><div>2、满脑子天真想法的人，在社会上吃点苦头也是好事。</div><div>3、正因为是白纸，所以可以画任何地图，一切都掌握在你自己手上。你很自由，充满了无限可能。这是很棒的事。我衷心祈祷你可以相信自己，无悔地燃烧自己的人生。</div><div>4、我的回答之所以发挥了作用，原因不是别的，是因为他们自己很努力。如果自己不想积极认真地生活，不管得到什么样的回答都没用。</div><div>5、这么多年咨询信看下来，让我逐渐明白一件事。很多时候，咨询的人心里已经有了答案，来咨询只是想确认自己的决定是对的。所以有些人读过回信后，会再次写信过来，大概就是因为回答的内容和他的想法不一样。</div><div>6、就算是恨，也是一种很抽象的感情。</div><div>7、他觉得一个人奋斗更轻松自在。跟没有干劲的人在一起厮混，只会徒增压力。</div><div>8、其实所有纠结做选择的人心里早就有了答案，咨询只是想得到心里内心所倾向的选择。最终的所谓命运 还是自己一步步走出来的。</div><div>9、你想想看，就算是瞎编的烦恼，要一口气想出三十个也不简单。既然费了那么多心思，怎么可能不想知道答案？所以我不但要写回信，而且要好好思考后再写。人的心声是绝对不能无视的。”</div><div>10、要是什么都按照计划顺利实现，谁还用辛苦打拼？</div><div>11、不过算了，你爱怎样就怎样吧。照你自己的意思去做，然后使劲后悔吧。</div><div>12、请不要一厢情愿地下结论。任何事情，不挑战一下是不知道结果的，对吧？</div><div>13、只要是亲生父母，除非你去犯罪，否则你干什么他们不支持你呢。</div><div>14、他不知道说什么好，大脑自动拒绝思考。</div><div>15、男人和男人之间的约定不能不遵守。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">淡淡存在，轻轻叫嚣——《年华是无效信》读后感</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：赵丽倩</font></b></h3><h3><font color="#010101">作者简介：赵丽倩，本科，生物技术专业，中学二级教师，任教5年，现任六年级班主任，教数学科学品德！</font></h3> <h3 style="text-align: center; ">这样或许早已蒸发的海面</h3><div style="text-align: center; ">这样或许早已掉色的衣襟</div><div style="text-align: center; ">这样或许早已消失，</div><div style="text-align: center; ">甚至连风中都没有了的是是非非</div><div style="text-align: center; ">这样的无言</div><div style="text-align: center; ">这样的从不表现忙碌的忙碌的你</div><div style="text-align: center; ">这样的从不流露悲伤的悲伤的我</div><div style="text-align: center; ">这样的有没有结局都不重要的故事</div><div style="text-align: center; ">这样的说不说再见都无所谓的离别</div><div style="text-align: center; ">这样的目不转睛</div><div style="text-align: center; ">这样的绝口不提</div><div> 喜欢读落落，是从大学二年级开始。喜欢她书中的少女情怀，生活中落尘般的小细节，琐碎甚至无聊的东西，落落都可以将之化作可以想象的文字符号。</div><div> 她是一个有文字洁癖的作家，在她的作品里找不到怀孕，流产，斗殴这样的元素，甚至没有错综复杂的感情线。她似乎更注重从平淡的生活中挖掘出她喜欢的情节，致力于描写平淡生活中的少男少女感受。</div><div> 《年华是无效信》是落落第一次写长篇小说，也是这本书让她迅速成名。这个阶段的作品，写作风格有所改变，她的文字清奇，一般会经过反复修改，直到自己觉得接近完美，才能最终定稿。其实在读者看来或许并没有太大变化，又或许，有人仍然会极度挑剔。</div><div> 在任何传说中，友情永远以无暇而美丽的姿态根生在青春的土壤上，迎风摇曳她们美好的叶瓣。女孩子们将友情具像为结伴而行、同喜同悲、片刻不离等等亲密举动，好像生来就像是双生花那样地互相依靠。但在名叫宁遥的的高中女生心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。</div><div> 故事由两个中学女孩子的友谊开始，也夹杂着爱情的成分。但在落落的笔触里，把宁遥这样一个温暖的女孩子，描绘成内心潜藏嫉妒，怨恨，报复心理的人物。但就是这样一个女孩子，你却不忍责怪。就像郭敬明在序里写的那样，虽然她有小心眼，也有负面的想法，但是却让你感觉不到一点怨恨，反而让人觉得很亲切而靠近。祈祷着这样的女孩子要一生平安，祈祷着这样的女孩子要被所有的男孩子喜欢，也咒骂着所有不喜欢她的男生。</div><div> 有人会猜想难道作者本人就是宁遥这样的性格，内心阴暗，生活里也有类似的墙事件？我也想为什么这样一本书得以发表？或许书中嫉妒，暗恋，报复，暗算，快感，讨厌这样的情感都是中学生里常见的。类似于宁遥王子杨之间这样的矛盾纠葛，我们要帮助像宁遥一样自卑的女孩，同时也要教会像王子杨一样娇生惯养的公主们不应该那么强势。</div><div style="text-align: center; ">谁不曾有过那样的年华，</div><div style="text-align: center; ">谁不曾有过那样亲密疏离的关系。</div><div style="text-align: center; ">那样的日子啊，</div><div style="text-align: center; ">一如烟花般绚烂。</div><div style="text-align: center; ">那样的日子，</div><div style="text-align: center; ">仅属于回忆，是存档，是见证。</div><div> 轨道带着列车消失在花海，人的神经质变得华丽，时光被随意烹调。那些夭折的东西里，渗出鲜绿色的略带草腥气的东西，可能那就是青春。</div><div> 于是，年华终究成了一封无效信，只等岁月在此后将之浓墨重彩的夸张，于是，它终将存在于我们回不到的过去里，淡淡存在，轻轻叫嚣。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">愿全世界的花都好好地开</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：耿瑞霞</font></b></div><div>作者简介：耿瑞霞，本科，汉语言文学专业，中小学一级教师，任教18年，现任三年级班主任，教语文数学！</div> <h3> 丁立梅，初听名字我就猜想她定是一位清新脱俗之人。果不其然，她的文章里没有市井喧嚣，只有清新淡雅。淡淡的文字，却总能把你似乎已经淡忘的回忆勾起，那些小欢小喜，小温小暖，小情小爱，小悲小伤，在她笔下汇成一股股暖流，流过荒芜的心田，让人感到生活的从容与淡定，平和与温暖。</h3><h3> 百度了一下她的个人简介：</h3><div> 丁立梅，女，笔名梅子，紫色梅子，江苏东台人，中国作家协会会员。喜欢用音乐煮文字，为《读者》《青年文摘》《特别关注》等畅销杂志签约作家，在多家报刊开辟专栏。已出版作品《仿佛多年前》《风会记得一朵花的香》《暖爱》等十余部，已有数百篇文章入选初中语文教材或教辅书及中考现代文阅读材料。</div><div> 另外让我诧异的是，她是一名教师，一名中学政治教师！这就更吸引我去了解她。</div><div> </div><div> 她的大部分作品都和花有关，心中有花，清新淡雅！丁立梅的文字，笔触细腻，充满真情和诗意。她就像上苍派来的给爱指路的天使，她的文字永远是那样干净、明亮、温馨、可人。她是个用音乐烹饪文字的女子，更是个被古典诗词润透了的女子。她的文字，有着胡琴或箫的婉约，古筝或笛子的清远，字里行间，古色古香，悠远绵长！</div><div> 愿全世界的花都好好地开》这本书由七部分组成，里面收录了她以前的散文作品和一些新作。文章描写干净优雅，细品感悟良多，是我喜欢的调调，而且这种女子这种书，专治急躁和大条！</div><div> 这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。</div><div> 世间坚守一段生命容易，坚守一段初心，却难。</div><div> 世上所谓美好的事物，大抵都如此，只安静地住在自己的美好里，这才保存了它们的本性。</div><div> 月下一支清冷的百合，在乐曲声中，徐徐地开了花。</div><div> 山路十八弯，通向的，原来是一个叫爱的地方。</div><div> 时间无垠，万物在其中，原各有各的来处和去处，各有各的存活的本领和技能。</div><div> 喧闹远去，唯留宁静。我以为，这样的宁静，更接近生命的本质。</div><div> 我相信，好的文字，是会给人力量的。一种柔软的力量。</div><div> 读着你的文字，我发现路边的每一株草都会开花，我发现每个日子都会看见欢喜。随意行走，都会有美丽的遇见，会觉得风景这边独好，看那花未央，人未老，看着全世界的花都好好地开着，看着我们，都向着美好奔跑。</div><div> 原来，生活里总有暗香浮动，总有暖爱相伴。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">杨绛：“九蒸九焙”的传奇——读后感</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：李淼淼</font></b></div><div>作者简介：李淼淼，毕业于廊坊师范学院。2017年新入职教师，任职于北圣板小学，现任一年级班主任，教语文、数学。</div> <h3> 此书呈现了杨绛先生一百年的人生轨迹，开掘其高贵雅洁的人格内涵。伴随着中华民族命运多舛的20世纪，杨绛先生秉持读书人的本分，超越苦难，潜心一志，树立了一种不蹈虚、持久坚定的人生姿态。</h3><div> 作者用丰富翔实的细节，刻画了杨绛形象的各个方面:与钱锺书志同道合的"书虫"和"隐士"，技艺精湛的文坛宿将，慈爱包容的贤妻良母，随分自持的智者……</div><div> 这本书是我在读高二的时候，同桌送给我的礼物，满满的回忆。这次又细细读了一遍，别有一番滋味。</div><div> 杨绛夫妇之间始终有一种特别强的磁力，一辈子做互知互重的伴侣。得一知己，且终生与知己相伴，实在是杨绛之大幸、钱锺书之大幸。</div><div> 让我感悟到在物质的潮流下，男女双方在互相理解的基础上才能互相欣赏、支持、鼓励，两情相悦。</div><div> 回国后的动荡不定，几十年的风雨历程，"文化大革命"期间一家三口的分离，和文革后相聚的艰辛，居无定所的飘摇，他们都坦然接受，相濡以沫、相亲相爱、不离不弃。家人在哪，哪里就是家，有个安身立所之处、有书读就是最幸福的。一个国学大师，一个翻译名家，一个著名学者，耀眼的头衔并没有让他们失去常人的亲情。他们不求名分，不求富贵，不去计较个人的得失，生活在他们自我设定的祥和的世界里。甘作"北京城的隐士"</div><div> 一个在失去亲人的伤痛中寻找归宿、独行的老人。潇潇落叶。漏雨苍苔，杨绛先生走完古驿道上最后一段路程，蓦然回首，一路上都是离情。</div><div> 读到这，不禁落泪。我仿佛看见老人那满头白发里藏着经历过的曲折坎坷，那清澈明亮的眼神里藏着睿智和坚强的女性的伟大。</div><div> 2001年，杨绛出席在清华大学举行的"好读书"奖学金捐赠仪式，签协议书。实现了"我们仨"的心愿。杨绛一家三口弃利归真，名垂于后世，实现的却是一代读书人将爱书�之情结延续下去的梦</div><div> 杨绛先生低调内敛，淡泊名利，然而"上帝抬举谦逊的人"以历经"九蒸九焙"而臻美玉之质的人生，谱写了现代中国知识分子的一段传奇，给心灵迷失的当代人无尽启示。</div><div> 一本好书可以改变一个人的心态，我想，也许正是因为它的朴实无华，方才显出情感的真挚动人。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">欲行频目送，未语先眉敛</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">——读《目送》有感</font></b></div><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：郝海景</font></b></div><div>作者简介：郝海景 本科 汉语言文学专业 中小学二级教师 任教21年 现任二年级语文数学</div> <h3> 邂逅龙应台是在一次外出培训，房素梅老师推荐了《孩子你慢慢来》。回来之后就迫不及待地去了图书馆借来此书认真拜读，从此中了一种叫龙应台的毒。今又沉浸于《目送》，虽感此书遗憾地没有《孩子你慢慢来》更入我心，但最犀利的一枝笔道尽亲情别离、友人牵肠、尘世物景时的缠绵不舍和绝然虚无，又生生牵动了我的心弦。</h3><div> 有些路啊，只能一个人走</div><div> 沙上有印，风中有音，光中有影</div><div> 满山遍野茶树开花</div><div> 这是《目送》的三个章节名，连起来就似婉转吟唱的小诗。这本书共收录了七十三篇散文，文字悄然流淌了父母子女的亲情、知己好友的友情、周围世界的植物、动物、风景……龙应台用最细腻的笔触，写尽了幽微处的动人心弦。</div><div> “我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”我们这一生何尝不是这样，被父母目送着，然后再目送着孩子。常常忘记了回头或者是害怕了回头，不去看那皱纹雕刻了岁月的脸，只一厢情愿地固执地相信---那份可以依靠的爱一直坚实地存在着!</div><div> 一对老夫妻带着孙女从公园玩耍回家，走到地下通道时，老爷子倒下，急救人员到场也没能挽留住老人的生命。儿子赶到现场，像疯了一般哭喊着：“我爸呢？”抱起生命已逝的老父亲跑出地下通道，筋疲力竭后和父亲并排靠坐在篮球场边的铁丝网上，颤抖地接过朋友递过来的烟，用力吸了两口，紧紧攥着父亲的手，不停地靠在父亲耳边说：“阿爸……”“早晨还打了电话啊……”“我爸怎么了……”</div><div> 父母在，尚有来处；父母去，人生只剩归途。</div><div> 父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来，一个身影渐渐挺拔，两个身影渐渐弯曲，最后，无论谁先放手，已经长大的孩子都躲不过一个人前进的命运。</div><div> 有些路只准一个人走，有些风景只能独自欣赏……</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">读《水浒传》有感</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：梁爱红</font></b></div><div>作者简介：梁爱红，本科，汉语言文学专业，中小学二级教师，任教19年，现任班主任，任教语文、数学学科。</div> <h3><font color="#010101"> 《水浒传》是一本家喻户晓的文学著作。与《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》，被并称为“中国四大名著”。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 心怀仰慕之情，遂上网搜了作者的简介:施耐庵，原名彦端，字肇瑞，号子安。泰州兴化人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇（今盐城市大丰区），13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。后流寓江阴，在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化，旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应；最后居淮安卒，终年74岁。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 作者笔下的一百零八位梁山好汉，个个侠肝义胆，敢报天下之不平，其豪爽的性格光彩照人，令世人敬仰。这本书中以大量的词汇塑造了宋江、林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小说中武松打虎、大闹清风寨、倒拔垂杨柳等一系列故事情节都描写得形象生动，引人入胜。读了这本书，脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。 </font></h3><h3><font color="#010101"> 忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在大环境的种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠：林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个”忠”字，但是，能够做到一个”义”字就更难能可贵。</font>一个”义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个”义”字：为人民除暴安良，出生入死，也只为个”义”字。由此可见，一个”义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，尊老爱幼的事件相信大家都做过，但救人于危难之中却是难得的。的确它需要有相当的勇气和决心。正应了那句:时代造就人。他们身上所展现出来的这种精神值得我们学习。 </h3><h3> 纵观北宋时期朝廷昏庸，奸臣当道，百姓生活潦倒，民不聊生。对比我们如今和平年代的幸福生活，更是我们需要珍惜的。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">为孩子健康成长而读书读《好妈妈胜过好老师》——有感</font></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：高静静</font></b></h3> <h3> 寒假期间，我读了一本书叫《好妈妈胜过好老师》，这本书的作者是北京师范大学的教育硕士尹建莉，她也是中国教育领域标志人物。她的新颖教育理念和独特教育方法震撼了中国教育界，得到专家和家长的一致推崇，同时，作者也是位好母亲的典范，这是一本有勇气 有思想 有智慧的书，更重要的是她给出了解题的路径。</h3><div> 尹建莉在这本书中讲述了我们中国传统教育育儿的误区进行了一个小小的却是勇敢的校正。</div><div> 写到这我不禁想到了自己。我是一个幼儿园老师，又自己带孩子，虽然我觉得自己是一个好老师，但不是一个好妈妈。在学校上班累了一天回到家，总是没有耐心对待自己的孩子，遇到她吵闹就很没有耐心，烦躁的不行，有时我就会严重的冲孩子吼几句，甚至打她几下，有时我也努力控制自己，对自己说：你对幼儿园的孩子那么有耐心，为什么反而对自己的孩子没有耐心呢？但往往事到临头就是无法控制自己！面对孩子的故意捣乱，我知道应该多听听孩子的想法，也许是她想引起我的注意，但这反到让我更加痛苦和烦恼……</div><div> 看了尹建莉这本书，我才领悟到：如果想做得更好，把教师和妈妈这两个角色都做好，让耐心成为自己的一种习惯或天性，同时还更加加强自我学习，在生活中经常提醒自己，没有人天生会当好老师 天生会做好妈妈，在不断学习和反思当中学会接纳自己，允许自己做得不够好，学会接纳也是一门功课，是我当前要专心修炼的“内功”。学会接纳自己才能接纳孩子，只有先学会和自己的孩子相处，才能真正把耐心给予别人的孩子。</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">《爱的教育》读后感</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：马园园</font></b></div> <h3> 爱，是一个很熟悉的字眼。</h3><div> 在每个人心中都有爱，爱是无私的，爱是伟大的。只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。我读了《爱的教育》这本书后，才真领悟到了爱的境界。</div><div> 这部小说所蘊菡着深厚的情感力量。爱包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读后犹如在爱的怀抱中成长！我也会把我的爱给每一个孩子！</div><div> 只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！</div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">孩子快来看——《学而思秘籍》图书推荐</font></b></h3><div style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">作者：贾彦华</font></b></div><div>作者简介：贾彦华，本科，电气技术教育专业，中学二级教师，任教16年，现任五年级班主任，任教数学英语</div> <h3> 《学而思秘籍》是好未来国际教育集团下品牌“学而思培优”历经7年沉淀，于2010年推出行业领先的小学奥数十二级体系，将原来支离破碎的小学奥数课程重新整合，让广大的小学生享受最专业的小学数学教育。</h3><div> 学而思秘籍以牛牛、丁丁、田田、阿普、乐乐老师之间发生的一系列有趣故事为主，用漫画的形式呈现。</div><div> 每课都有重难点以及需要掌握的各种能力，它会提示你，做好准备，战斗即将打响！</div><div> 里面还有清楚明了、卡哇伊的思维导图……</div><div> 让我们理清思路，独立完成题目。</div><div> 典型的例题讲解，让你有一个更加清晰的思路。</div>