新年伊始,春风浩荡——圣城中学幼儿园教材通研之二次培训

魏晓

<h3><b>  为了让老师们能够更好的了解教材,使用教材,为幼儿提供丰富而有意义的学习内容,我园几名骨干教师在参加全市幼儿园教材通研之后对老师们进行了二次培训。本次培训分级部进行,由各级部的级部主任带领。</b></h3> <h3><b>  3月5日中午,老师们进行了第一次培训。大班在张素英主任的带领下,开始学习第一个主题"甜蜜一家亲"中的第一个次主题"幸福时光"。</b></h3> <h3><b>  老师们对照本主题中集体教学活动经验梳理关键词,对照《指南》解读,结合本周课程解析各领域大班幼儿发展的子目标。</b></h3> <h3><b>  大班艺术活动《田纳西摇摆舞》,老师们在教研时纷纷站起来集体感受音乐节奏。</b></h3> <h3><b>  中班由秦翠翠主任带领,进行第一主题"了不起的我"的培训。</b></h3> <h3><b>  每节活动教师如何开展,用到哪些策略,本主题下环创如何进行,家园共育如何在该背景主题下开展等问题,老师们都有了大体的思路。</b></h3> <h3><b>  儿歌《学妈妈》和歌曲《不再麻烦好妈妈》,老师们把自己当做孩子进行创编,然后一起分享。</b></h3> <h3><b>  韩文扉主任带领小班级部教研了第一个主题&quot;我爱我家&quot;,老师们都在认真的学习。老师学的好,才能给孩子高质量的活动。</b></h3> <h3><b>  3月7号中午,老师们进行了第二次培训,大班级部教研的是第二个次主题"亲密伙伴"。</b></h3> <h3><b>  大家一起明确主题目标,解析每节集体活动的目标,梳理每节课的关键经验。集体活动具体到个人,把负责的相关活动在分组教研时展示流程。</b></h3><h3><b> 关于护绿行动:讨论保护树木的方法,活动的设计与组织,考虑到孩子接受能力每个环节如何开展,如何让幼儿后续真正参与其中。</b></h3><h3><b> 关于动动手:剪连续人物图案及四分连续方法剪图案。</b></h3> <h3><b>  中班培训第二主题"神奇的翅膀,老师们对每节活动如何开展都进行了学习,并提前体验,感受活动的乐趣。</b></h3> <h3><b>  对于该主题背景下的区域活动、主题墙环境设置、家园共育等问题,老师们进行了分组合作,每组经过讨论,设计出一套方案,最后一起交流分享。</b></h3> <h3><b>  小班继续第二主题&quot;大大小小&quot;。老师们也是分别对区域活动填充材料、环境创设和家园共育进行了分组讨论,并以图文并茂的形式表达出来,最后进行交流。</b></h3> <h3><b>  通过本次培训,老师们展开交流,集体学习探讨,分析每一个活动的目标、</b><b>准备、过程和重点发展幼儿哪一方面,让老师们对教材有了更深更全面的了解,为提供给幼儿高质量的活动奠定了坚实的基础 。 </b></h3><h3><b> 新的一年,新的征程,为了孩子,我们前进的脚步不会停止!</b></h3>

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