昙华寺公园牡丹写生课

老郎

开学第一課是到昙华寺公园写生，接到通知，还有点小激动，头天晚上兴奋的大半夜睡不着。第二天早起床，转了三趟公交车才到了位于昆明东部的昙花寺。段老师已经开讲了，周围围满了我们省老年大学国画花鸟二班的同学，还有班主任琚老师，我们赶紧加入队伍，边走边听段老师讲牡丹：牡丹的特点是花大，型多，颜色丰富。花分三大类：单瓣、重瓣和千瓣；六型：葵花型、荷花、玫瑰花、平头、皇冠和绣球型，八大色：红、黄、兰、白、黑、绿、紫、粉。通称"三类、六型、八大色"。叶子为三叉九顶，与芍药的区别是一个是木本，一个是草本。牡丹不但有观赏价值，还有药用功效。段老师还详细地讲解了牡丹花的结构，与其它花的区别。同时讲了牡丹的雍容华贵典雅高贵优雅的气质和历代诗人、词歌曲等对牡丹的赞美。我看到段老师手上拿的几页纸上密密写满了牡丹的赞美诗词，段老师摘下了头上戴的一顶红花绿叶的帽子，原来帽子上的图案画的是牡丹花和叶，还有几枝细碎的小花。段老师指着这小花告诉大家，这就是"苔花小如米，也学牡丹开"诗句中的苔花，寓意是虽然自己渺小，但也要努力绽放自己的精彩。感动着在场的每位同学。今天是特意戴上这顶帽子来赏牡丹花的。听班主任琚老师讲，为上好本次写生课，段老师头天还专门去了一趟昙华寺，实地查看公园内牡丹花的情况。段老师这种负责任的态度值得我们学习和崇敬。

段老师还带领我们参观了公园的牡丹花展，重点给我们讲了如何画牡丹：一是国画牡丹分写意法和勾勒法，基础弱的，先勾勒，再写意，再上色。二是主要画有花蕊的花，无花蕊的一般不画；三是构图上花朵主要呈现不等边三角形，要体现开合，聚散，并且有藏有露，要上下惯通，要注意留白，点、线、面相协调配合；四是既要有画和意境，还要配诗，诗书画意，构成艺术，不落俗套。五是牡丹宜配紫籘、燕子，不适宜配蝴蝶。

短短的两个小时，边赏边学，收获颇多。诗人刘禹锡的千古绝句"唯有牡丹真国色，花开时节动京城"。今日走在盛开的牡丹花下，更让我真正领略到了牡丹的雍容华贵，绚丽娇艳。在和两位老师讨论退休后为什么要学习画画，琚华芝老师说一句话：学画是精神养老。段老师说是为灵魂找归属。我猛然醒悟，今天最大的收获就是：学习画画是精神养老，是给我们退休人员的灵魂找到归属。

3月5日，今天是个好日子，也是新学年美好的开端。回家许久，心情依然激动，久久不能平复。

图文：姜虹 13987169893

美篇：郎锡康 13888335799

盛世画牡丹，乱世画兰草。花中之王，国色天香，只能说牡丹花。

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

骄容三变，大小二乔。形容牡丹花的颜色丰富多彩。牡丹红色居多，还有粉、黄、紫、绿、黑色等。

牡丹花的叶子，有三叉九顶之说。

苔花小如米，也学牡丹开。寓意是：苔花虽然自己渺小，也要努力绽放出精彩。

画牡丹，花形45度角最少画三层，杆粗，叶子画出三叉九顶的味及可。配紫藤、燕子（劳燕纷飞）。不配蝴蝶、蜜蜂。

段老师给我们讲如何画牡丹：一是国画牡丹分写意法和勾勒法，基础弱的，先勾勒，再写意，再上色。二是主要画有花蕊的花，无花蕊的一般不画；三是构图上花朵主要呈现不等边三角形，要体现开合，聚散，并且有藏有露，要上下惯通，要注意留白，点、线、面相协调配合；

四是既要有画和意境，还要配诗，诗书画意，构成艺术，不落俗套。五是牡丹宜配紫籘，燕子，不适宜配蝴蝶。

段老师用自己的画稿讲解牡丹花的画法。

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。以下是千姿百态，骄容满园的牡丹花展示。

　　琚华芝老师说了一句话：学画是精神养老。段老师说是为灵魂找归属。我猛然醒悟，今天最大的收获就是：学习画画是精神养老，是给我们退休人员的灵魂找到归属。

3月5日，今天是个好日子，也是新学年美好的开端。