<h3>刚劲的钢笔字，让我看到了孩子们身上专注的品质！</h3> <h3>浓浓的学习氛围，老师手把手的指导，书香气息的弥漫，让学子渐入佳境！</h3> <h3>孟母三迁，说明环境的重要性，这里为孩子提供轻松愉悦的学习环境！</h3> <h3>曾有这么一群孩子迎着阳光茁壮健康成长！</h3> <h3>墨香的味道才是中国的味道！</h3> <h3>薛楠瑄认真书写中……</h3> <h3>反文与折文的不同，老师的点津会让你有所收获！</h3> <h3>规范握手姿势是写好字的前提。</h3> <h3>步国彦，平时顽皮捣蛋，写起字来静静的，稳稳的，字也乖乖的！加油！</h3> <h3>这三小伙收心了。</h3> <h3>为了共同的志向，学业繁忙的王凯，张子轩仍来学习书法，这种精神首先值得表扬！</h3> <h3>看，多好的搭档！</h3> <h3>反复的临写，不断的改进，才能做到背帖、熟记、表现。</h3> <h3>杨佳锦坐姿正，嗨！同桌，身边就是榜样，学一学哟！榜样的力量是无穷的。在这里，从同学身上也能汲取力量！</h3> <h3>马泽韬，小脑袋转的很快，但小手握笔不能转的快，否则好字就不理你了！上学期，老师看到了你的进步！</h3> <h3>临名家字帖，体会楷书变化之美，坚持不懈的你更值得表扬！</h3> <h3>文房镇宝</h3> <h3>文房二宝</h3> <h3>课间，孩子们累了，悠闲的看看课外书，享受阳光的沐浴。这里还为孩子们提供课外读物，这何尝不是一种学习？</h3> <h3>接下来是毛笔字的书写，厚重的一支笔，承载的是一种精神，一种荣耀！</h3> <h3>二年级小朋友李想想写了一个大大的“顺”字，</h3> <h3>孩子们专注的样子让我不好意思打扰她们！</h3> <h3>薛安小朋友开始写对联了，不知能不能写成，等待结果中……</h3> <h3>这样精益求精的练字，让我又一次见证了优秀学生的品质——坚持不懈！李笑，做什么你都是最棒的！</h3> <h3>白如玉，大胆的开始写，天姿聪颖，再加上点勤奋，你也是才女一枚啊！</h3> <h3>这一排排孩子写毛笔的样子多叫人喜欢啊！</h3> <h3>一连几天，你就练一个字，韧性吧！</h3> <h3>好专注</h3> 隶书的味道来了！ <h3>中断了些时间，有点手生了，雅涵，没事，什么知识都不会白学的，放开手，你会找到原来的感觉！</h3> <h3>老师希望张子轩新学年更上一层楼～</h3> <h3>王凯，坚持，你不仅会成绩优秀，还会脱颖而出，，别人会的你也会，别人不会的你还会！</h3> <h3>这俩写作品中……</h3> <h3>不知道是姐姐陪弟弟，还是弟弟陪姐姐，反正一起来，一起走！</h3> <h3>钟意书法的刘芝暄！</h3> <h3>作品比她还大！</h3> 笔法可圈可点，涛涛，老师看好你！ <h3>刘盈桐，在你身上我看到了，什么是才气！</h3> <h3>对联书写中……</h3> <h3>对联完成，耶！！！！</h3> <h3>学习，学习，再学习！有幸参加名家活动——作品、点评、欣赏、互动、交流……</h3> <h3>拙作，</h3> 老师和你打个招呼！