笛声的记忆

中和

回忆是一种幸福，一种可以重新认识自己，读懂自己的方式。

我喜欢回忆，是源于对生活的热爱，源于对自己的认知。

狗年进入万物复苏的季节，让我在这一年之季的最好时刻，记录下自己的一些往事。

重拾丢掉了30多年的竹笛，吹一曲《驼铃》，跟着我的兴趣继续向前。

对已经失去的岁月和事物作一次怀念，对重现往事作一次回味。

这支成都乐器厂制作的《百花》牌竹笛，在我这里已有50多年了。30多年前，我离开学校就在也没有碰过它。

竹笛虽然被我抛弃，但它却永远是我童年，青年的记载。

记得上小学五年级时，我校一位女生要参加市上文艺比赛，她参赛的节目是女生独唱，歌名《巴山豆，叶叶儿长》。这支歌，如果用笛子伴奏效果极好。

恰巧当时我正在学吹笛子，音乐老师就叫我来为她伴奏。天啊！我刚开始学吹笛子，连1，2，3（哆来咪）都还没搞明白，怎么伴奏哦？！

《巴山豆，叶叶儿长》这支山歌，定调为G调，我的笛子，1角5分钱买的，天才知道它是啥子调。后来，老师自己掏钱，用1元5角钱买了这支定调笛。这样"贵"的笛子在手，咋办？！只好拚了。

哈哈！虽然是赶鸭子上架，最后居然伴奏成功完成，并获得评委的好评。之后，这支竹笛就一直陪伴我读完小学。毕业时，我去还笛子，老师看着我手握竹笛不舍的样子，笑了笑对我说："留着吧，中和同学，笛子你带走比留在我这里有用"。

当时我不知所措，目光呆滞的望着老师，既无推脱的形动，又无感谢的语言，简直呆若木鸡。说声谢谢也好啊，现在想起真后悔。不过，在遗憾的心情中，也有一点点安慰。我记住了她的名字：桐志琼老师！这就是我们那时的教师，为了培养学生，真是用心良苦。

至此，这支竹笛跟着我到过许多地方。冥冥之中，竹笛还挽救过我的人生。记得知青时代，由于有这种音乐爱好，我在下乡的公社筹建乐队。

乐队人才济济，老陈都的小提琴，帅培业的扬琴，中和的竹笛，詹二娃的大提琴等（大提琴是当时金堂县革委会副主任李振华，为了支持筹建乐队送给我们的）一个乐队，有大提琴，解决了低音部，将是一个出色的乐队。

为什么说竹笛挽救了我的人生呢？因为当时在筹建乐队时，其历史背景是，成都震惊全国的所谓“李向阳部队”正在萌芽，我与其中许多人在“文革”中相识，并且来往密切，若不是会吹笛子建乐队避开他们。那吗，走到一起是大概率事件，其结果，不言而喻。

后来，公社推荐我到成都师范学习，带着这支笛子参加了校乐队，活跃在校园舞台上。

再后来，我离开了三尺讲台下海了，丢下了跟随自己多年的竹笛，忘记了这支笛子是我的幸运之物。

我好像是在怀旧，但怀旧本身就是对现实生活的一种情感补充，也是一种对过往的尊重。

只有那些热爱生活，感情丰富的人，才会时常回忆自己的人生经历，因为这里面有我们记忆里最珍贵的东西。

我们和祖国同龄，经历过磨难，经历挫折，见证了祖国的发展。上天带我们不薄，给了我们老的机会，想到什么就去做。但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。

后记：

很高兴在夕阳之年遇见美篇，捡起了我丢掉多年的竹笛。

美篇是个好平台，它为我们提供了寄托情怀的机会。

我辈己无"来日方长"之说，尾巴上这点时间，应属自己。

人只要活着，就应以最好的方式活下去，活成自己喜欢的样子。若不抓紧，稍纵即逝。

借美篇一隅，放置我的开心。美篇，有你真好，此生多謝有你。让我们"过来人"找到一处开心之地，我的快乐就是你！