感谢相遇，做最美自己 ——案例解读数学基本思想

李倩倩

　　阳春三月，花红柳绿的时节，万物复苏，呈现出生机勃勃的美景。伴随着春天的脚步，我们迎来了新的学期，新的开始，也是新的挑战，3月3日上午，大家相聚在三山小学多媒体教室，举行了新学期开学前的数学课程培训学习。

　　本次培训由陈校长主持，她首先给我们介绍了参培嘉宾——张继刚老师，当我们听到陈校长介绍张老师时，大家都吃惊了，张老师先后获得国家奖项49项，省级57项，市级108项，区级50项，共计276项，从这些数字中，充分证明了张老师是一个有着新思想，新高度的教师。

　　张老师今天给我们带来的讲座是——案例解读数学思想。张老师从以下四个方面对我们进行了讲解。

　　张老师的讲座条理清晰，深入浅出，高度概括了数学基本思想，每一条理论后面，张老师都列举了大量相对应的教学案例帮助我们理解，许多鲜活的案例拓展了我们的教学思想和视野。张老师还给我们讲解一定要认识数学基本思想，这样在设计自己的教学内容时，就知道了这节课蕴藏的数学思想。课堂上要尊重学生，要给学生充分具体的评价语。通过听张老师的讲座，能够提高我们平时教学中的理论水平。

　　看老师们学习的认真劲儿，个个都沉浸其中，领略着张老师对数学思想的深入解读，同时也有着自己的思考和收获。

　　张继刚老师的讲座精彩极了，使我们这些一线教师在思想上得到了很好的提升，也感谢学校给我们这样一次好的学习机会，新的一年，我们将不忘初心，继续前行！