<h3><font color="#808080"> 读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激起思考，指点迷津。伴随着新学期的开始，3月3日，大屯中心校围绕着育心教育主题，举办了“知识慧心伴成长，书香润心写人生”第四届读书交流会。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 寒假，中心校给全体师生布置了读书任务，要求各位老师利用假期时间阅读至少一本有关教育的书籍，并为老师们推荐了《中国教育的奇迹》、龙应台的人生三书、《做一个学生喜欢的老师》等书目。寒假里，我校的每名教师都认真阅读了相关书籍并撰写了读书心得，经过中心校精心筛选，本次进行读书交流的教师共21名。进行交流的老师经过认真的阅读和精心的准备，为大家带来了精神盛宴，台下的老师们也认真聆听，频频点头表示共鸣。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 中心校李主任担任本次交流会的主持人。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 樊坤老师与大家分享他在读《中国教师的奇迹》时的心得体会。</font></h3><h3><font color="#808080"> 把教育当做事业，踏踏实实地做；向出现的问题发起挑战，并不懈奋斗。如果我们也能这样去做，有一天我们也会成为教师的奇迹。也会为别人点亮一片路。相信樊坤老师一定能为别人点亮一片路。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 徐静老师与大家分享她读的书《孩子，把你的手给我》。</font></h3><h3><font color="#808080"> 爱和经验是我们教育工作中必不可少的两样武器，但并不是有了爱和教育经验就一定能把我们的工作做好。孩子，请你放心把手交给我——这是老师对孩子的承诺，更是对自己的承诺！</font></h3><h3><font color="#808080"><br></font></h3><h3><font color="#808080"> 段柳杨、商丽丽、吴晓慧、李洋四位老师读的是同一本书—— 《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》， 但是这本书带给她们的感受和收获却不尽相同。愿我们都能真正成为学生喜欢的老师！</font></h3> <h3><font color="#808080"> 任何一位老师都想做学生喜欢的老师，怎样才能成为学生喜欢的老师呢？在《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》这本书中，我们就可以受到启发。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 他的课到达了挥洒自如、出神入化的境界，充满智慧，充满创造性。一段小故事、几个啤酒瓶盖、一副扑克牌，在他那里都是绝妙的素材，都能变成一根魔杖，魅力无限。因而，学生们喜爱他的课，因为抽象枯燥的小学数学会变得那么生动有趣。他就是数学名师华应龙老师。假期江如月老师读了华应龙老师的《我就是数学》这本书，今天她与大家交流了读这本书后的心得体会。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 李镇西老师是一位特级语文教师，2000年获“全国十杰中小学中青年教师”提名奖。现任成都市武侯实验中学校长。《爱心与教育》是他写的一部畅销全国的教育书籍。假期中有好几位老师潜心阅读了这本书。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 今天刘欢、陈超、李娜三位老师都分享了她们读《爱心与教育》这本书的感受。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 李亚娟老师与我们分享——读《中国教学的奇迹》有感。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 钥匙是开锁的工具，也是解决问题的办法。《给幼儿教师的一把钥匙》这本书介绍了很多解决幼儿教育问题的方法，今天王明月老师就与我们分享了她读这本书的心得体会。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 《我是怎样教语文的》是于永正老师的又一力作，书中向我们介绍了语文教学的一些观点、方法和技巧。今天史灵玉、大刘月两位老师都分享了她们的读后感。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 小刘月老师在假期里读的是《吴正宪与小学数学》这本书。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 认识到数学的价值，培养学习的兴趣，增进对应用数学的信心，让学生养成学习的好习惯，这些是小刘月老师收获到的，也是我们应该努力做到的。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 每位老师都想尽快提升自己的专业素养，成为行业中的佼佼者，那么作为一名幼儿老师怎样才能更快地成长起来呢？李秀秀老师与我们分享的读书心得《幼儿为本》是她读《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》的读后感。不断反思、站在孩子的角度设计课程、记录，这是李老师从书中收获到的。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 要想提高教学效果，就得有合适的教学策略，数学教学有哪些教学策略呢？第17位与我们交流读书体会的是赵国华老师，她分享的题目是《借名家经典策略，绘自己精彩课堂》。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 现在的孩子怎么那么不听话？怎么那么坐不住？怎么那么难教？这些是我们经常抱怨的话语，我们的抱怨对我们的工作有帮助吗？没有！那面对孩子的不听话，坐不住，难教，我们该怎么办呢？刘美静老师读完《做不抱怨的老师》这本书后收获到了很多方法，利用今天的读书交流她与大家分享了她的收获。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 《孩子你慢慢来》是台湾著名作家龙应台写的《人生三书》中的第一本，此书描写了她两个儿子的成长过程，让人感觉温暖而又快乐。假期中张佳琪、韩雪娇两位老师读了这本书，今天她们就读后的感受与老师们进行了交流。</font></h3> <h3><font color="#808080"> 陈光华老师不仅看了《孩子你慢慢来》这本书，还把人生三书都看完了，今天她与我们交流的是读龙应台的《目送》后的感受。真的只是父母目送着孩子渐行渐远吗？父母的日渐老去何尝不是一种渐行渐远呢？珍惜当下，或许，过不了多少年，你会怀念那个对你喋喋不休的母亲，过不了多少年，你会怀念那个和你争论不休的老父。</font></h3><h3><font color="#808080"> 爱是教育的前提，最好的老师，总是能将别人的孩子，当成自己的孩子来对待。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，照亮我们未来的路。让我们与书为友，以书为鉴，在阅读中收获智慧，快速成长为优秀教师； 让缕缕书香滋润心田，谱写人生最美篇章！</font></h3>