<h3> 习近平主席在联合国教科文组织总部的演讲中指出：“没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。”在小学阶段，引领学生对传统节日产生积极地情感和感受力就是在引导青少年对祖国文化的认同感，进而增强民族自豪感和文化自信。</h3><h3> 2018年3月2日，北京市密云区第二小学以“大红灯笼高高挂 红红火火闹元宵”为主题组织开展“弘扬优秀传统文化 师生共庆元宵佳节”主题教育活动。</h3><h3> 本次活动，学生通过查阅资料了解元宵节相关文化，如起源、传说级各地习俗；通过小队交流活动，实现元宵节文化在学生中传播；以红灯笼进行环境布置、猜灯谜、制作元宵、品尝元宵、赠送祝福卡等实践活动，让师生感受节日文化带来的乐趣，提升师生对传统文化的感受力。</h3><h3><br></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>元宵节文化我知道</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">元宵节文化我来传</font></b></h1> <h3> 家长志愿者团队来助阵。二小的每一场活动都离不开家长们的大力支持！从上午9:00到下午4:00，家长们从布置会场到活动组织，凸显了二小家校共育的教育理念。感谢家长们的支持！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>香甜元宵大家做</b></font></h1> <h3> 当地元宵节，少不了吃元宵（汤圆）。但一般都是去超市买现成的，很少有学生亲自制作过汤圆。家长志愿者进班指导孩子共同动手制作元宵。准备元宵面、元宵馅、容器、和面、制作元宵、品尝元宵……每一步都有学问、都有意思、更有意义。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>节日灯谜大家猜</b></font></h1> <h3>弘扬优秀传统文化，大家快快行动起来！</h3>