春满绿书城,乐作小鱼灯——日照金海岸小学三年级一班实践小记

—叶知秋

<h3>“正月里,正月正,正月十五闹花灯;花灯花,花灯红,雪打花灯好年景。”这挂满枝头的喜庆红灯笼,在蓝天的映衬下,展示着2018年的“旺”运福满!</h3><h3><br></h3> <h3>正月十三,气温回升,春暖花开,一切都显得那么春意盎然。三年一班的家委会经过精心筹划和悉心组织,带领20余名学生走进了飘散着墨香的日照书城,进行一次感受年味,体验中国元宵节文化的灯笼制作的课外践行活动。</h3> <h3>“小选手”们坐成“一字长龙”,拿到制作灯笼的材料,在家委会的悉心讲解下,神情专一的开始了制作鱼灯笼的第一道工序——打底。</h3> <h3>家长、孩子团团围坐,手把手认真“执教”,孩子虚心操作,书城里洋溢着浓郁的“家”的温馨与快乐……</h3> <h3>她不是孩子的妈妈,却如此不辞劳苦拍照辅导,她应该是所有三年一班孩子们的“妈妈”,因为她是家委会的一员。筹划活动,周全缜密;组织现场,跑前忙后;关照孩子,贴心备至……正是因为有了这些家委会“妈妈”们的无私付出,才有了我们孩子们活动的丰富多彩!</h3> <h3>有了家委会“妈妈”们的细心“呵护”,才有了孩子们的神情专注,才有了孩子们“打底”工序的扎实稳固。</h3> <h3>孩子们做事的一丝不苟,吸引了书城售书阿姨的关注,面对聚精会神的孩子们抓拍“精彩”瞬间,把孩子们精于“敬业”的形象,留给这座刚刚落成的日照最大的休闲式书城——新华书店。</h3> <h3>“九层之台,起于累土。”做任何事情,不搭建好稳固的平台,则将事倍功半。同学们认真细心的完成了“打底”的工序,将进入最为发挥丰富想象力和创作力阶段——绘制。</h3> <h3>构思、布局、着色,是灯笼制作成型的关键工序,考核每个孩子们的综合心智。只有统筹全篇构图成局,才能配以颜色的组合,完成自己心仪的鱼灯笼。</h3> <h3>我们的“绘画师”们开始调色了,她们要把最靓丽的色彩涂“旺”2018精彩的四季……</h3> <h3>画好了鱼灯笼的头部,让我再想想鱼身体应该怎么画,才会更有新的寓意……</h3> <h3>我要把这鱼灯笼的鱼眼画的富有童话色彩,让这魅丽四射的鱼灯笼带领我们畅游神秘的大海……</h3> <h3>我要精绘细描,借用马良神笔的灵气,给这盏鱼灯笼注入神功,为我们照亮学习知识、掌握本领的航道。</h3> <h3>严谨认真,不忽略每一个细节,这不正是我们今天需要的一种学习态度吗?</h3> <h3>不要问我这鱼灯笼上的数字是什么意思,我只能告诉你这组数字是我随意写的,不过是很神秘的吆!是啊,孩子心里的天空有时就是神秘莫测的……</h3> <h3>制作鱼灯笼的“绘制”工序业已完成,那就给它安装上游动的小尾巴呗,让它带着我们美好的新春祝福游进我们的校园生活吧!</h3> <h3>家委会的“妈妈”们,送上孩子们最后“一程”,为孩子们的鱼灯笼装上坐板、提手,把红色的蜡烛点燃起来,让暖融融的红色烛光映衬着色彩缤纷的鱼灯笼,照亮孩子们慢慢成长的前程!</h3><h3><br></h3> <h3>22盏鱼灯笼在22个孩子的手里成了他们心里最完美的杰作,尽管稚嫩,但这些作品来自于他们独立的构思、创意、制作,任思维想象的翅膀遨游天宇,让童真的灵气飘洒自由的天空。</h3> <h3>么么哒,卖个萌,秀秀我们的鱼灯笼吧……</h3> <h3>这是胜利✌的手势,象征着我们前行的道路畅通无阻……</h3> <h3>这是旺🐶年的手势,昭示着我们童年的学习、生活常旺常新……</h3> <h3>欢乐愉悦的鱼灯笼制作活动结束了,绝不能白来书城一次,那就让我们分散开来,一起“逛一逛”这新建的大书城,尽情地吸收一下这课堂以外散发的知识芬芳吧!</h3> <h3>在学校里,童年的学生是老师精心培植的花朵,需要耐心教育与指导,是需要在苍茫的云海间训练飞翔的海燕,只有经历风雨和海浪的洗礼,才能成为勇敢无畏的精灵,去畅享大有作为的长空!</h3> <h3>在家庭里,孩子们则是家长们羽翼下尚未长大的雏鸟,需要你们的悉心照料与呵护,只有舍弃不必要的应酬和忙于工作赚钱的托词,挤出时间,走进孩子们的生活,相融于他们的童稚心里,才能其乐融融的迎接每一天的初升之阳……</h3> <h3>(2018.02.28日编写于日照家中)</h3>

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