长春市宽城区第二实验小学寒假特色作业——我们在行动！

飞比寻常

　　为了丰富学校少先队员们的寒假生活，让他们在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验，让少先队员们离校不离教，我校少先队大队部开展了一系列寒假特色少先队活动课。

一、社会实践 我能行
寒假中学校引导队员们积极参加社会实践活动，走进科技馆、博物馆、少年宫、陶艺馆、电影院、敬老院、儿童福利院、父母的工作岗位等，开阔视野，感受艺术，了解社会，体验生活。

二、志愿者在行动
倡导每名少先队员至少参加一次志愿活动，让他们在服务社会，奉献他人中体验助人的幸福与快乐。队员们都在寒假纷纷行动了起来，有的在自己所居住的社区进行"微服务"，打扫楼道卫生、清理小广告、随手捡拾生活垃圾；有的在家长的带领下进行志愿者服务，他们走进了长春市图书馆整理图书、走进了团山社区孤寡老人李奶奶家进行慰问、走进了长春公交集团进行慰问…各种志愿服务活动，放眼社会，增加了队员们了解社会，接触社会的机会，为社会做了贡献，志愿服务是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。"送人玫瑰，手有余香"，在奉献的同时，收获着精神上的愉悦与满足。

三、 喜迎春节 传承文化
寒假正是我国传统佳节春节的放假时间，在此期间少先队员们能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗，了解更多和春节有关的文化，是他们增长见识的好时机，我校分层次布置了少先队活动课作业，低年级小队员制作了新年卡片、迎新年的儿童画来祝福新春；中年级跟着家长学习包饺子、参与年夜饭的烹饪、制作腊八蒜等传统习俗；高年级学习剪窗花、写春联等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解春节传统和风俗习惯，在学习参与烹饪年夜饭、制作腊八蒜为家长做力所能及的小家务中，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德，这个过程就是他们进行自我教育的过程，这种方式的学习让他们印象深刻，教育效果显著。

四、我运动 我快乐
为强化素质教育，激发队员们对冰雪活动的兴趣，发展特长，张扬个性，大力营造冰雪体育活动氛围，不断提高我校少先队员们的身体素质和适应外界环境变化的能力，学校在寒假结业式中倡议大家，假期在家长的陪护下以"我运动、我健康、我快乐"的观念，积极投身到上冰雪活动中，通过活动来磨练自己的意志品质，培养良好的锻炼习惯，提高自身体质，并下发了吉林省"百万学生逐雪嬉冰"工程学生居游一卡通，通过微信群、QQ群向全体家长发一封开展"百万学生逐雪嬉冰"活动的告家长书，详细地阐述了此项活动开展的意义和学校的相关活动内容，请家长支持、配合，传播冰雪运动知识，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神。
新学期开学，队员们用制作手抄报感受冰雪运动的方式来分享上冰雪活动的体验，使冬季上冰雪活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼了意志品质，培养了集体主义情感，提升了耐力素质，促进了新时代少先队员们全面发展的活动目标。

五、我阅读 我收获
为丰富广大少先队员们的寒假生活，培养孩子热爱读书的习惯。通过开展读书活动，丰富学生知识，营造书香氛围，让他们对话文本，享受经典，奠基人生，快乐成长。假前学校大队部向全校队员发出倡议，鼓励他们多读书、读好书、会读书、爱读书，在知校平台上晒晒自己的读书好习惯，并用寒假特色作业手抄报的方式汇报读书成果！

　　假期中，充分利用这一时间，让队员们多读书、读好书、谈感受、写体会。

通过以上假期活动的开展，丰富了少先队员们的假期生活，培养了他们的各种兴趣爱好，增进了他们之间的友谊，提高了他们的自身修养，使宽城二实验小学的少先队们轻松、快乐、安全地度过一个有意义的假期，以新的姿态、新的面貌迎接新的学期！