新学期校长寄语

佟金

　　同志们，愉快的假期结束了，我们又回到了东湖一中这个和睦而温馨的大家庭中，新的学期，新的气象，新的理念，新的目标，新的思维，新的举措，让我们抖擞精神，开启新的征程！

　　同志们，面对新的形势，我们要跳出法库一中看一中，在全国、全省、全市发展大局找准定位，设定目标，超前谋划，找准影响深远的发展亮点——高品质高质量教育。教学是生命线，墨守陈规只能循规蹈矩，裹足不前，必须敢想，以战略思维谋划全局，必须敢干，咬定目标不放松，我们必须持续用力，充分发挥骨干教师的辐射作用，积极开展有效教研，抓铁有痕，踏石留印，定了就干，先干不评论，先试不议论，时间做结论，为发展注入强大活力。

　　教学：同志们，2017年中考东湖全校区在毕业生总数变化不大的情况下，过700分仅63人，比2016减少40人，我们联谊校沈阳43中学，毕业生也只有千余人，过700分竟300余人。为什么？有专家分析2017年中考难度增大，郊区县与市内五区的差距也在明显增大!上学期与43中联考，我们的优秀率、及格率、平均分与43中相差10倍，说明什么？除了生源优势客观原因外，主要原因还是师资水平参差不齐，理念不新，教学方法陈旧。

　　新的学期我们将以全面快速提升教师专业素质为突破口，以小组合作激发学生学习兴趣，打造高效课堂为中心，以“青蓝工程”为抓手，以星级教研组，星级教师评选为手段，以集智备课为设计高质导学案为载体，以课堂教学为主阵地，扎实做好课前5分钟小测验，做好周测月考并及时反馈，全面提升教学质量。

备、教、批、导、考各个流程的措施，尤其备、教二个环节如何实施，教导处要给教师以明确、科学、有信服的指导。克服我行我素，没说不知怎做，说了也不做，盲从的现象。为了提升教学质量，我们要开展以下活动：

1、以活动促进教师业务能力提升

要发挥骨干教师的引领作用，搞好各学科知识体系培训；提高教研实效，做到有计划，有针对性专题；制定“星级教师”、“星级教研组”、“优秀班主任”评定方案，激活教师合作、竞争、创新意识。一线教师要掌握新授课、复习课、习题课、试卷讲评课等课型的基本环节，要求教师认真领会、灵活运用；教研组长制定好本学年本学科本章节双向细目表。在教学中做到有的放矢。

2、优化教学手段，提高课堂效率

在集体备课的基础上，教师要深入钻研近五年来中考试题，认真钻研教材，把握重难点，结合学生实际，灵活运用教学方法，恰当使用多媒体教学手段，增加课堂教学容量，激发学生学习兴趣，精讲多练，扎实做好当堂检测和“周周清”工作，提高课堂教学的效率。

3、加强日常课堂巡查，严格教学常规管理

本学期，校部教导处不定期检查年部教导处查课记录及实况，各年部教导处要落实课堂常规巡查，每节必查，并填好查课记录，确保教学管理规范，各年部每周进行教学工作小结。

4、加强作业管理，提高作业实效

教师要精选作业题，加强作业的针对性指导，做到教与练的统一。作业要做到“四精四必”：精选、精讲、精练、精批，有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。各年部设置作业检查室，统一规范要求，并每日检查学生作业批改情况。（课代表每天四点前将本学科作业交至指定地点，次日六点半前取回。教导处要指派专人检查作业批改情况并填好检查记录以被评价存档。）

　　德育：以各项活动为载体，实现“三无二有”常规管理目标，落实科学自主管理机制、评价机制，抓出成效，切实提升学生品质。把“三字经”、“千字文”纳入晨诵、午读、暮醒；要有计划性的开展工作，有针对性的发挥学生的能动作用。乱扔垃圾、破坏物品要得到有效制止；抓好抓实主题班会，国旗下讲话，重大活动要求有计划列表；继续抓好家校共建六大行动，让家校共建活动见实效，大力倡导读书活动。

　　安全：加强立体式网络化点位管理和常规管理，教学楼点位要求有专人，管理要上台阶，宿舍管理效果更要凸显，抓早抓小，以防为主，防患未然。

　　特色：“一一二四”艺体课程体系整合要取得更显著的成果，要向“精”、“美”“优”过渡。武术，蒙古舞要打出品牌，中考艺术类要达标，学生硬笔书法要提升品质。

　　三尺讲台，传播文明薪火；四季耕耘，铸就辉煌人生。真诚希望全体教师充分发挥个人智慧，立足课堂，打造个性鲜明、成效显著、具有人文关怀的教学模式，用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，让我们承载着县委县政府的殷切期望与全县人民对法库教育的美好憧憬，谱写出一篇让人振奋与激昂的东湖华章。