用心聆听 用心感悟

点亮希望

班主任

学生

工作

李老师

教师

教育

中学

难点

班级

阳胜

　　2018年2月25日下午，平定县教育局在平定县政府综合办公大楼一楼扇形会议室举办“平定县中小学教师寒假培训专家报告会”初中专场培训。培训会上，教育部首批国家级骨干教师、北京市首批正高级教师、北京市语文特级教师、北京市紫禁杯优秀班主任特等奖获得者、北京市顺义区杨镇一中教师李永茂作了题为《新时代中学班主任工作的几个难点的突破》的专题报告。李永茂老师从新时代班主任工作的意义、特点、背景等方面结合自身工作中大量生动而具体的典型事例，系统而详尽地阐述了如何当一名好老师，如何当一名优秀班主任，如何让学生快乐学习、全面发展，李老师着重就班主任工作中普遍存在的三个难点进行了深入细致的原因分析，分享了务实高效的得力举措，引起了参会教师的思想共鸣。

报告会由平定县教育局副局长耿晋林主持，全县各级各类学校校长、中层干部、骨干教师共计700余人参会，平定县教育局局领导及局机关相关工作人员全程参加了此次专家报告会。

　　阳胜中学10名教师参加了此次培训活动，参训教师收获很多、感受很深。

　　平定县教育局组织的每场培训、每次学习，用心去听，用心去学，每场都能领略不同专家名师的魅力风采，每次都有不同的得益收获。这次听了李老师的讲座，我感受最深的是作为一名教师，应该努力做到真诚待人、踏实热情、团结创新。李老师讲到“学习就是老师最好的福利”，是的！作为一名新时代的教育工作者，必须不断学习，因为新时代是一个知识信息日新月异的时代，只有懂得了教育规律，了解并学习当今社会先进的教学理念，不断完善自己的专业知识，才能在我们的课堂上真正做到以生为本，真正做到我们是在培养学生的学习力、发展力，而不是扼杀他们的自由力、创造力！
同时，从事班主任工作已经36个年头的李老师精彩而入神的演讲让我深刻地认识到自己工作中还有很多问题亟需解决，工作方法不够灵活、工作思想保守落后、工作态度拖延懈怠。带着感动、带着责任，我将细细品味李老师精彩讲座的点点滴滴，并将李老师先进、创新的教育观念内化为自己的思想，将李老师务实、高效的教育行为落实到自己的工作，不忘初衷，不断学习，在教书育人的漫漫长路上不懈奋斗！（阳胜中学  韩维亮）

　　正月初十，新春的脚步还未远离，同全县教师一同在综合大楼聆听了北京市顺义区杨镇中学李永茂老师的培训《中学班主任工作突破的几个难点》。培训中，李老师三十多年班主任教育工作中积累的详尽的班主任工作案例，总结的实用的班主任工作经验，为我们的班主任工作提供了更多的借鉴。做为班主任，应该有独特的人挌魅力，做好学生的示范和榜样;做为班主任要有自己独特的技巧和方法，体现真正的因材施教;做为班主任，要有足够的爱心，要做到默默耕耘，静待花开;做为班主任，要有班级建设的思路和目标，用集体的力量熏陶感染学生，达到教育的目的。教育无小事，只有适合的才是最好的，让我们努力做一名有智慧的班主任吧！（阳胜中学 冯海斌）

　　今天下午有幸听了李永茂老师的“中学班主任工作几个难点的突破”讲座，收获颇多。

班主任的工作在学生教育中核心所在，针对学生的问题，具体有两条途径。1、指导学生建立成长手册，实现学生的自我管理。2、用集体精神提高学生的精神境界。
教师要真正教好学生，解决学生的问题主要在于教师要真正走进学生的内心世界，具体方法就是勤于了解，精于分析，善于诱导。与学生沟通要注重方式方法，更要懂一些心理学知识，李老师举了三十多年的从教生涯中的具体例子，详细的展示了解决问题的过程，引申了许多大教育家的思想与方法，比如，乌申斯基、第斯多惠，在讲道理的时候切合实际又借鉴理论。
其中，让我感触真深的是要懂得爱，教育学生我们要真正用爱去感化、化解矛盾。让学生感受到老师对学生的爱，多一些微笑，多一些等待，多一些宽容，多一些温暖。我们的教育是有温度的有温度的教育，不是冷冰冰的。
最后，有段话我非常同意，教育是艺术，教育是多变的，但是最适合的才是最好的。（阳胜中学 岳栋栋）

　　今天有幸聆听了来自北京顺义区杨镇一中教师李永茂所做的讲座《新时代中学班主任工作几个难点的突破》。虽然自己已卸任班主任多年，但今天听来仍然津津有味，感触良多。班主任事多事杂事难，但就重要性来说不言而喻――学生成长的领路人，学校教育教学工作的中坚力量。而新时代班主任工作又面临新的挑战，因此这次这次培训非常必要，意义重大。从中我们反思了很多进一步领会了很多。

（一）仪表堂堂，举止斯文，积极进取，思想飞扬，道德高尚。是啊，面对形形色色的来自不同家庭，不同的思想文化，特别是现在的孩子打不得骂不得，为师者没两把刷子可真不行。刷子在哪里？――仪表堂堂，举止斯文，积极进取，思想飞扬，道德高尚。

（二）成长手册，实现师生交流沟通，学生自我管理恰到好处。李老师用真实的学生日记记录下了学生在老师的帮助下成长的故事，来自真实的教育必然有极强的生命力！

（三）教师要真正走进学生的内心世界――勤于观察，精于分析，善于诱导。李老师用生动的案例分享了《苦是什么》，《用心和学生交谈》，“对学生难以启齿的问题，不用嘴而用笔，用心来诱导，善莫大焉。”“要符合学生的生理特点和心理特点。是一个染于苍则苍，染于黄则黄的可塑性最强的时期”，要求教育要有模范性，知识性，情感性。看，对我们教师提出了多高的要求！

（四）要懂得爱。花开有期，每个人有不同的经历，培养一个富翁需要几十年，培养一个绅士需要几代人教育的最终目的不就是要培养有知识有品位的“绅士”吗？所以这个过程需要时间需要爱的等待。

李老师的严爱并济，教育学生有思想基础有创新行动有实施抓手，班史册，成长手册运动会的壮行酒，班旗班徽班训班号名言班花等让我们记忆犹新，对了，还有“当头棒喝”的智慧运用等让我们深受启发！

期待这样的高水平的实用性的有启发的讲座（阳胜中学 仇瑞文）

　　正月初十下午在县政府综合办公楼扇形会议室听了李永茂老师做的讲座，让我对班主任工作有了新的认识，明白了班主任工作的意义、特点、班主任工作的新背景、班主任工作的难点和解决办法，听了以后我感触很多，主要是以下几点：

1、班主任要有自己的人格魅力，这是班主任工作的基石。班主任要注重自己的外在形象和内在气质，让学生被自己的人格魅力感染才能让学生自觉听取老师的教诲。

2、班主任教师要真正走进学生的内心世界，勤于观察，精于分析，善于诱导。走进学生内心教育才能有的放矢，学生才会愉快接受。

3、班主任老师要有爱心和耐心。

总之，报告给了我很大的启迪，对我以后的班主任工作有很大帮助。（阳胜中学 董志华）

　　正月初十下午，我有幸聆听了来自北京顺义区杨镇一中教师李永茂所做的讲座《新时代中学班主任工作几个难点的突破》。通过这次培训我收获很多。我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、总结，才能不断进步;班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好班主任工作总结一下：

一、努力充实自己

二、爱学生

三、建立良好的师生关系

四、用人格去影响学生

五、组建和培养好班干部队。

六、做好家校联系

总之，这次讲座让我学到了太多太多，让我看到了自己的差距，让我找到了更好的班主任工作策略，面对具体细致、琐碎繁杂，艰苦而长期的班主任工作，我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作，总之，做一名班主任，就要做到“教学生一天，想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀的班主任。（阳胜中学 赵如田）

　　今天下午，我县初中老师和教育局领导在平定县综合办公大楼一楼扇形会议室，集体聆听了来自北京市顺义区杨镇一中教师李永茂所做的讲座《新时代中学班主任工作几个难点的突破》。

李老师首先介绍了班主任工作的意义及班主任工作的特点，接着又分析了班主任工作的新背景和新问题，最后又通过他多年工作的实际案例，生动讲述了在新时代怎样突破班主任工作的难点。

通过学习，我们认识到，班主任是学生成长的领路人，学校教育教学工作的中坚力量。而新时代班主任工作又面临新的挑战，因此这次这次培训非常必要，意义重大。

那么，在新时代怎样突破班主任工作的难点呢？通过学习，我认为应从以下几个方面做起：

一、针对学生“拒受教育”的难点。第一，要有人格魅力，要做到仪表堂堂、举止斯文、积极进取、朝气蓬勃、幽默风趣、思想飞扬、道德高尚。第二，要通过成长手册，实现师生交流沟通，学生自我管理恰到好处。李老师用真实的学生日记记录下了学生在老师的帮助下成长的故事，来自真实的教育必然有极强的生命力。第三，教师要真正走进学生的内心世界，要勤于观察，精于分析，善于诱导。第四，要懂的爱，要多一些微笑，不吝惜赞美，当然，该棒喝也要棒喝。

二、针对学生“自私”的难点，要用集体精神提高学生的精神境界。第一，要让学生为集体目标努力；第二，要让良好的班风薰陶学生；第 三，要选拨培养好班干部；第四，要处理好班内的日常工作。

三、针对学生“早恋”的难点，可以采取以下方法来解决：心理指导法、艺术陶冶、用实例劝诫等。要做到尊重、激励、服务。（阳胜中学 王兆璟）

　　正值春意浓浓，全国人民还陶醉在年的氛围的时候，大年正月初十下午，在平定县教育局的精心组织安排下，全县广大初中教师一同在政府综合大楼聆听了北京市顺义区杨镇中学李永茂老师的培训《中学班主任工作突破的几个难点》，受益匪浅。

班主任是学校对学生实施教育管理的重要角色，是沟通学校、家庭、社会教育的纽带和桥梁，是班级工作的领导者和组织者，是班级各项工作的协调者。因此，做好班主任工作到关重要。李老师用亲身经历，结合三十多年班主任教育工作中积累的班级工作经验，为我们全县的初中教育工作者演绎了一场活生生的爱的教育。为广大教育工作者今后的工作提供了有益的保障。

做为一名班主任，应有独特的人挌魅力，做好学生的示范和榜样，做为班主任要有自己独特的技巧和方法，体现真正的因材施教，做为班主任，要有足够的爱心，要做到默默耕耘，静待花开，做为班主任，还要有班级建设的思路和目标，用集体的力量熏陶感染学生，达到教育的目的。

班主任是在学校全面负责班级学生的思想、学习、劳动、健康、生活等工作的老师，是班级管理的组织者和领导者。一个班级管理的好坏与班主任工作的态度及能力息息相关。

最后就用李老师的话作结吧！教育无小事，只有适合的才是最好的，让我们努力做一名有智慧的班主任吧！（阳胜中学 杨丰盛）

　　2月25日（正月初十）下午，在综合办公大楼听了李老师关于“班主任工作难点的突破”的讲座，印象最深的是“班主任本身就是一种教育力量”。班主任作为一个班级的“将领”，对这个班级的影响极大。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任，因此，班主任的素养问题极为重要。　　

班主任要具备的素养很多。有人说，班主任是最小的主任，平时要做的都是非常琐碎的事情，此言不虚。的确，通常学校里的一些常规工作都得由班主任布置下去，而班级工作又得常抓不懈，偶尔班级里调皮捣蛋的学生还要添点乱什么的，因此班主任需要有很大的耐心。（阳胜中学 张希钧）

　　2018年3月8日上午二节课后，阳胜中学在81班教室进行“平定县中小学教师寒假培训专家报告会”二次校本培训。培训会上，阳胜中学副校长仇瑞文作了题为《尽职尽责做一名负责的教师》的讲座。除请假之外，寒假假期未能参训的教师全部参会。仇校长结合自身工作实际，重点将教育部首批国家级骨干教师、北京市顺义区杨镇一中李永茂教师所作的《新时代中学班主任工作的几个难点的突破》的专题报告会的会议精神、工作要领向参会教师有效传达。

一年之计在于春

大地回春万象更新

让我们用真诚、汗水、智慧不懈奋斗

在希望的春天辛勤耕耘

在收获的季节绽放笑颜