用心栽培，用爱浇灌——2017-2018学年度上学期班主任工作总结 思茅六中小学部 马丽早

小枣

学校简介
思茅第六中学是2011年合并成的九年一贯制寄宿学校，坐落在思茅城东南部，背靠佛莲山，远眺玉屏峰，左倚梅子湖，右傍洗马河，毗邻普洱学院和教育集团，风景迤逦，是治学的好地方。初中部原名南屏中学，始建于1974年，小学部原名光坡小学，建于1964年。合并后的新六中，占地100亩，建筑面积30267平方米。主要建筑有小学部教学楼、中学部教学楼、综合楼、男女生宿舍、食堂等；建有标准运动场；拥有物理、化学、生物、科技实验室等30余个功能室。是一所能满足各种教育功能的市级示范学校。
2012年被市政府认定为文明单位，2013年被云南省教育厅认定为“云南省文明学校”、“ 语言文字示范学校”2015年被普洱市认定为“普洱市现代教育示范学校”、“普洱市绿色学校”等。
学校有教职工131人，专业技术人员127人。教师学历合格率100%，现有学生2348人，其中初中生1613人（其中寄宿生1200余人），26个班；小学生735人，16个班。
教师爱岗敬业，业务能力强，乐于奉献，形成了“实事求是，精心敬业”的校风；学生品行端正，学习勤奋，形成了“勤学好问，深思苦练”的学风；师生积极进取，形成了“健康文明，积极向上”的校风。
学校坚持依法治校，科研新教，质量强校，创新促校，走可持续发展办学之路。以“以人为本，为学生终身发展、教师成长搭建平台”为办学理念，以“学校和谐、管理规范、环境优美、特色鲜明、全面发展”为办学目标，以“培养和造就志向远大、品行高尚、素质全面，特长鲜明、心理健康、有创新精神和实际能力的创新人才”为教育目标，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。

　　本学期，担任五年级（1）班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力。

我自工作以来一直担任班主工作。班主任工作是艰巨而又重要的。我一直尽心尽力，工作踏实认真，不断的总结经验，我早来晚走，尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的热情与可爱；我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的进步；我燃烧了自己火一样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着十几年的点点滴滴，忙碌而充实，我真的无怨无悔！现将这一学期的班主任工作简单总结如下:
　　一、用爱心感染学生
　　作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。 爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨、中午巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都去吃早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，及时联系家长。家长感激，学生感动，我认为：这些看起业很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
　　二、善于做学生的思想工作
　　思想工作是班级各项工作的基础。我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。
　　三、善于组织和管理学生
　　班主任必须善于组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂。如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、中午国学经典诵读、图书管理，班级的植物盆栽管理等日常工作都有学生负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各组长负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样一来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
　　四、做好联系班级和任课老师的纽带
　　自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情，增进了了解。
　　五、学生和家长的朋友
　　班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在十几年的班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。我在做班主任工作时，从思想教育入手，以提高为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
　　一分耕耘一分收获，十几年来，我在教育教学工作中有很大进步，总结方法，积累经验。我是一名普通的小学教师， 我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！ 　

　　回顾本学期教育教学工作:

班级简介:我们五年级一班是一个团结勤奋的班级，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有46名朝气蓬勃的同学，虽然这些孩子参齐不齐，有的基础较差，但是我们团结一致，互帮互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步。

人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩！

安全篇一:开学篇

　　2017年8月31日开学了。早上孩子们8:00到校注册，检查假期作业完成情况，发放新书，打扫卫生。下午按照惯例，由校领导对全校师生进行学前教育，对孩子们进行收假收心，鼓励孩子们新学期要努力学习，遵守纪律，强调各项安全。

　　瞧，咱们班的孩子，正在专心致志地听杨校长讲话呢！

　　开学了，孩子们又回到了学校里，又回到了五（1）班这个家庭里。孩子们喜欢校园生活，喜欢和老师、同学在一起。我们班的口号是:“班是一个家，我要为班添红花。”
　　瞧，孩子们干劳动多积极、多认真啊！
平时，这些孩子都还是爱劳动的好孩子。每天都是认认真真打扫环境区和教室，并常常做好保洁。

　　9月4日，我五（1）班全体学生（46人）和老师（2人）在本班教室组织《常规教育》主题班会。通过活动使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

安全篇二:各种安全主题班会

　　9月4日我在班上再次召开《安全教育》的主题班会，再次强调各项安全。

开学了，我们应该怎么做，让学生谈一谈想法，说一说本学期的计划。

我五（1）班全体学生（46人）和老师（2人）在本班教室组织《交通安全教育、防溺水安全教育》主题班会。通过活动让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水的发生。掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。
一、安全的基本原则
1、保持镇静，趋利避害。
2、学会自救、保护自己。
3、想方设法，不断求救。
4、记住四个电话：①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。 ④“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。
二、了解防溺水知识
三、交通安全
1、行走安全。
2、骑自行车(电动车、摩托车)安全。
　　3、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃;乘高速汽车要系安全带，不乘超载车。
4、行走时，哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
5、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。
6、乘车安全
(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆，不要乘坐超员车辆，预防和减少各种安全事故的发生。(2)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。(3)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。(4)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。(6)乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

　　通过活动让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水的发生。掌握走路、乘、骑车等交通安全常识，明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

　　11月13 日，我五（1）班全体学生和老师在本班教室组织“纪律在我心中”主题班会。清点人数。老师解释纪律，并说明学校的校纪校规。
一、学习《中小学生守则》。
二、结合本班情况，谈谈我们怎样才能做到纪律在我心中。
班级的管理可不是一个人的事，也不是一个人就能完成的事，要团结好其他的班委会和团支部成员，大家集思广益，共同为班级管理献计献策，营造班级“领导班子”的内部团结，起好带头作用，这样，班级才会更加团结。另外，工作要积极，同时注意学习，训练一下自己的责任心和管理能力，首先是要团结，这是最重要的。
“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是事业成功的保证，班级良好纪律是一个班级养成良好班风，浓厚学习兴趣等良好习惯的前提，而且它的形成不是一朝一夕就能行的，要靠班主任的凝聚力和严格的班级纪律，循序渐进的工作才能达到的。

11月20日，我五（1）班全体学生和老师在本班教室组织“消防安全常识”主题班会。让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
　　(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。(二)同学们议论，各抒己见。
　　(三)了解一些防火安全知识。
　　1、着火了，怎么办?
　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
　　2、怎样报火警?牢记火警电话119
　　3、介绍一些在火灾中自救的办法。
　　4、火灾中烧伤的急救原则。

　　班主任致辞：同学们，作为学生，接受学校安全教育很有必要，学习安全知识，懂得安全常识，增强安全意识，提高安全自我保护能力，共同建设平安校园。自本学期以来，我们班大部分同学在安全方面都做得比较好，也能够自觉地遵守学校有关禁止相互追逐、打闹和攀爬等规定，但也还有部分同学不懂安全知识，缺乏安全意识。今天，我们班会的主题内容就是“平安思茅•平安校园主题班会”。
　　我们还应该注意哪些安全呢？（1）不要把马路当运动场。（2）切不要爬围墙和栅栏。（3）在行走时要远离建工地。（4）不要摸断了的电线。（5）小学生不拿尖锐的东西奔跑。（6）小学生不要从高处往下跳。
　　老师小结：同学们，本次班会在全体同学的共同努力下开得很成功。我们通过看课件图画，同学们既接受了安全教育，又学到了如何预防安全事故的发生，还使同学们明白了在发生安全事故后怎样进行自救的方法。常言说得好，安全知识时时讲，注意安全处处防。

体育课学生安全教育常识:

一、上体育课时衣着上的注意事项：
上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如跳箱、单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
（3）头上不要戴各种发卡。
（4）患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。
（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
二、上体育课应注意哪些安全事项：
（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。
（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。
（3）在进行投掷训练时，如铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。
（4）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。
做好体育课安全工作的十点措施:
一、要牢牢树立安全观,体育课前先要想好本节课的安全措施。
　　二、要仔细检查上课要使用的器械,是否有安全隐患,及时更换 调整器材。
　　三、要求学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。
　　四、运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。
　　五、教师要认真做好示范动作,使学生建立稳定的动作表象,同时要规定动作方法,以防学生因错误动作而带来伤害。
六、体育课上安排练习要有层次,要注意循序渐进,慢慢提高动作要求。
七、体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序, 教学活动无序存在安全隐患。
　　八、 体育课上要加强保护与帮助,特别是分腿腾越、支撑跳跃等课,以防学生胆大、好胜出危险。
　　九、体育课上要及时鼓励学生,帮助学生克服恐惧心理,树立学生的自信心。
　　十、体育课上要特别注意课后段,如果麻痹大意也容易发生安全事故。

　　现在的孩子大多数都会上 网，而且经常玩游戏，特别有必要强调文明上网。

禁毒防艾篇:

　　10月16日，我五（1）班全体学生和老师在本班教室组织《远离毒品、珍爱生命》主题班会。借助本次活动，让学生了解常见毒品的种类。深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。

同时也对学生进行防艾教育。

感恩篇

9月30日，我校组织了《感恩祖国诗朗诵》比赛，意在让学生明白有国才有家，激发学生的爱国热情，发奋学习，报效祖国。 各班精心准备，比赛很精彩。我们班获得四五六年级组二等奖。

　　　　感恩篇:九月十日是教师节，在这个特殊的日子里，孩子们组织了《感恩教师》的主题队会。孩子们请来了任课老师，队会上，孩子们为老师唱一首歌、自己做一张贺卡、朗诵诗歌等活动。

听着孩子们唱的歌、朗诵的诗歌，看到孩子们做的贺卡，我的心被深深地感动。正如孩子们说的:“再美的鲜花，再昂贵的礼物，都比不过我们的心意。”确实，孩子们的这份心意是最难得的。孩子们懂得感恩，有感恩的心这是最宝贵的。

9月14日，我们开展了《我心中的好老师》主题队会，队会上，孩子们各抒己见说出了自己心中的好老师，再让孩子们画一画我心中的好老师。
通过这个活动，孩子们更加体会到了老师的辛苦，更加懂得感恩，也更加珍惜一起相处的日子。同时也让我明白，孩子们喜欢什么样的老师，我会争取做孩子们的好老师，多关心他们，帮助他们，爱他们。

　　10月30日，我们五（1）班全体学生和老师在本班教室组织《感恩父母，孝敬父母》主题班会。
活动过程
一、了解心声
二、解读父母情
三、感受父母情
四、分享父母情
同学们，天下的父母都是一样的，都有一颗无私的疼爱孩子的心，为了孩子可以付出生命。让我们一起再分享关于父爱母爱的故事。
1、曾经有一个女孩不小心掉到铁轨上，呼啸而来的火车把这个女孩吓傻了，双手把女儿举起来并抛到站台上，她用自己的生命换来了女儿的生命。
2、曾经一个男孩总是不愿让脸上带有伤疤的母亲去学校开家长会，因为他觉得母亲很丑，别人会笑话他。可是有一次，父亲不在家，只好由母亲去开家长会。他离母亲远远地坐着，他听到别人问母亲脸上的伤疤，他听到母亲这样的陈述：家里发生大火，无人能进屋里去救还在酣睡的儿子，这时母亲冲了进去，儿子被救了出来，可是母亲却被烧断的房梁压住了，脸才被烧伤。男孩子霎时觉得母亲脸上的伤疤放出美丽的光芒。
五、诵读感恩父母情的格言
1、谁言寸草心，报得三春辉。
2、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
3、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
4、父恩比山高，母恩比海深。
5、可怜天下父母心。
6、不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
六、升华父母情

传承篇

9月15日，我们开展了《家风家训伴我成长》主题班会。通过活动使学生明白家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。通过本次主题活动，让学生知晓家风家训，传承家庭美德，强化“感恩父母，对父母负责”的意识，建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪，为共筑“中国梦”努力学习，做一个合格公民。

　　普洱电视台来我校做专访，我们班很荣幸的被采访了。

　　了解我们的传统节日。

三爱——爱国、爱校、爱家篇

9月11日 我们五（1）班全体学生（46人）和老师（2人）在本班教室组织《我爱我校》主题班会。通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

9月18日，我们五（1）班组织《勿忘国耻，纪念九一八事变86周年》主题班会。通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激 励广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责。

　　12月4日，我们五（1）班全体学生和老师在本班教室组织纪念“纪念一二　•九学生运动”主题班会。
一、了解一二•九的意义
二、了解一二•九运动
三、怎样 做一个合格的学生。
自尊自爱，注重仪表 诚实守信，礼貌待人
遵规守纪，勤奋学习 勤劳俭朴，孝敬父母
严于律己，遵守公德

　　10月9日我们五（1）班全体学生和老师在本班教室组织《喜迎十九大、争做文明学生》主题班会通过活动使学生知道十九大召开的时间，了解中国梦的内涵，感受十八大以来中国的发展变化。了解仁人志士和革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和崇高精神，激发对党和社会主义祖国的朴素感情。增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感，教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志，争当“好少年”，为实现“中国梦”做好全面准备。 　　

我校还开展了《爱家乡》亲子摄影展，精彩瞬间，让我们感受到了家乡美，家乡好。

节约篇

　　10月23日，我们班开展了《爱粮节粮食，保安全，优粮优价促增收》主题班会。通过活动使学生知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。知道粮食来之不易。懂得要爱惜粮食。“爱惜粮食，节约粮食是每一个人都应该拥有的道德品质……”

语言篇

　　我们还进行了说好普通话的主题班会。

民族团结篇:

我五（1）班全体学生和老师在本班教室组织《民族团结一家亲》主题班会。

教学目标：
1、通过本课教学，使学生了解在祖国大家庭中，共同生活的五十六个民族，了解各少数民族的名称、人口数量、主要聚居地等信息资料。
2、了解我国成立的五大民族自治区的名称、成立时间及首府所在城市。
3、了解家乡的少数民族以及这些少数民族的特色生活习俗。
教学设计：
活动一 了解我国居住的55个少数民族的名称
1.课前，让学生查找和收集少数民族名称的资料，了解中国的民族 自治区有哪些，了解新疆有哪几个民族自治州。
2. 课堂上，师生共同交流自己的调查情况。
教学过程：
师：在我国辽阔富饶的土地上，生活着56个民族，其中汉族人口 数量最多，其他55个民族人口数较少，习惯上称为少数民族。
师：同学们，你们知道这些民族的名称吗？让我们一起漫步民族花园，去寻找中华民族大家庭的56个兄弟姐妹吧！
生：知道一些。他们是：维族、回族、哈萨克族、蒙古等。
师：展示PPT资料，了解55个少数民族的名称及个别民族的服饰。
师：他们都生活在祖国的什么地方？
　　2、了解各民族人口比例： 展示PPT：各民族人口比例构成图。
　　3、了解我国五个民族自治区的政府所在地，成立时间。
1、看MTV《爱我中华》
2、分角色演唱《爱我中华》歌曲。
3、写一写：对这首歌的理解。
4、资料汇报： 全国的民族自治州、民族自治县、民族乡有哪些。

活动二 学唱歌曲《爱我中华》

家访篇:

做好家访工作，和家长们宣传创文、禁毒安全等知识，了解孩子们的家庭情况，帮助贫困学生。

做好家校互动，更好的教育好学生。

　　积极 参加校内外活动篇:

　　瞧，11月20日，孩子们在积极参加学校举行的非物质文化遗产活动。

　　12月4日，学校举行了青少年法制教育活动。

五（1）班的师生都积极投入到新课改中。

　　这是积极参加思茅区在一小举行的第四届“爱汉语”汉字大赛。瞧，孩子们多高兴啊！

　　这是孩子们参加思茅区首届诗词大赛。

　　12月20日至23日，学校举行了一年一次的冬季运动会，孩子们积极主动报名参加运动项目。赛场上努力拼搏，发挥出色，取得好成绩。

　　在大家的努力下，取得了十三项团体第一的好成绩。

　　本学期的班主任工作还有很多很多，都在大家的合作中愉快地完成了。

　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。