欢迎宝贝们回家（合肥汇佳徽昌苑幼儿园开学温馨小提示）

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尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

新年好！愉快的寒假生活即将结束了，新学期来了，大朋友们、小朋友们都准备好了吗？为了帮助孩子们更好的开始新学期的幼儿园生活，尽快步入正常的生活学习轨道，建议家长调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。新学期让我们继续一起共同关注孩子们的健康成长！

正式上课时间：

2018年2月26日（星期一）

给孩子的收心计划

从现在开始，我们就要试着做好这六件事。

让孩子规律作息，尽量在9点之前洗刷完毕

为了孩子以后顺利入园，我相信，宝爸妈们能做到。

和孩子一起置办开学用品

当你约上孩子一起置办开学用品的时候，实际上是给孩子创造了一种即将开学的氛围，也在间接的告诉孩子，你快开学了，让孩子有个心理准备。

与孩子一起回忆幼儿园的快乐时光

逛街的时候，无意中与孩子提起幼儿园的某个片段；吃饭的时候，与孩子一起回忆一下幼儿园吃饭的情景......

与孩子一起制订一个学期计划

凡事重在参与。只有孩子自己参与制订的计划，他才会更有兴趣，才能让孩子体会到自己的存在。新的学期，充满新的希望。

提前稳定孩子浮躁的心

开学前的几天，尽量少安排或不安排走亲访友或娱乐活动，让孩子的心沉静下来，内心沉静下来了，才能更快的投入到新的环境中。

用一个仪式结束假期

假期结束之前，跟孩子一起回忆下假期里发生的事情，进行一个总结，让孩子清楚认识到，假期已经结束了，该上幼儿园了。

当然，我们给孩子收心，是爱孩子的表现，但是千万不能“急刹车”，苛刻要求孩子，否则真会适得其反。

迎接新学期，亲爱的爸爸妈妈们该为孩子做好哪些准备呢？

作息时间

寒假里，孩子们往往是一觉睡到自然醒，这与幼儿园的集体生活产生很大的差异，影响了孩子开学后入园生活。所以，在开学的最后几天，我们应该调整孩子在家的作息时间，尽量与上学期间的作息保持一致。

1、每天早晨按时起床，不要耐床。

2、坚持午睡：在家里的午休时间要和幼儿园同步。

生活习惯

假期里，长辈对于孩子呵护有佳，独立的自我服务能力又“退”化了。所以，家长要本着一颗“大爱”之心，让孩子回归“独立自主”，多鼓励他们自己动手完成。

1、坚持自己叠被和整理；

2、坚持让孩子独立进食；

3、巩固正确穿脱衣服的方法。

衣着方面

1、衣着宜轻便，不要过于繁琐，避免幼儿入厕和活动时不便。

2、由于早晚温差大，建议来园时给幼儿穿厚一点的大衣，再带一件稍薄的外衣，以便在户外活动的时候穿。

3、注意观察幼儿，有不舒服的症状及时服药，防止春季感冒。

4、有特殊情况或幼儿特殊体质及时与教师联系，避免发生意外。

饮食方面

1、幼儿对环境的适应需要一个过程，可能会上火，在幼儿园会出现饮食不良、吃不饱的现象，建议家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及时反馈给老师。

2、增加活动量，及时补充幼儿的饮食，调整饮食结构，保证幼儿在近段时间的身体正常消耗。幼儿因生活的不适应可能会出现大便干燥的现象，家长可以为幼儿吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼儿的情况及时与教师联系，以便及时引导和教育。

情绪方面

1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的教师，这对幼儿可以起到积极的影响。

2、每天坚持送幼儿入园，早晨把幼儿送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响幼儿的情绪。家长的心态很重要，幼儿虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送幼儿入园。

3、幼儿不开心时要给孩子一个正确积极的情绪上的疏导，避免一味指责他人，造成幼儿情绪上的不稳定。

4、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园。

5、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。

6、对幼儿难以抚平的情绪家长及时与教师进行联系，达到家园的共同教育，以保证幼儿的愉快来园。

7、由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为幼儿准备一些裤子及袜子，以便替换。

8、安全工作，每天来幼儿园要检查幼儿的口袋，不要让幼儿带有危险的东西(如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西)，不要给幼儿耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给幼儿勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象。

迎接新学期

幼儿重新回到幼儿园，重新面对小伙伴，在与同伴交往中会出现一些问题，但如果我们成人能够正确引导，幼儿会很快拥有更多的朋友。

1、每天和幼儿聊聊幼儿园的老师和小朋友。（班上哪个小朋友有了新变化？你又和谁成为了好朋友？你应该向好朋友学习什么？等等）

2、指导幼儿正确与同伴进行交往的方法，避免与同伴发生冲突，能够友好相处。这样会拥有更多的朋友。

3、幼儿因故与小朋友发生冲突时家长要给予正确积极的疏导，避免幼儿再次与其他孩子发生冲突。

4、个别情况与教师沟通，以便教师及时给予关注。

　 欢迎小朋友们回到幼儿园