爱，在家访中绽放

彩云飞

实验小学六四班 冯蔚霞

　　家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益很多很多，家访让爱绽放得更加灿烂。

　　李星莹，一个单亲家庭的孩子，但庆幸的是她有一个疼爱她的奶奶。她奶奶非常重视对孩子的各方面素质的培养，给孩子制定了非常完美的学习生活计划，同时也非常关注孩子的心理成长，经常到学校找我了解孩子的情况，和我探讨对孩子的教育。我夸她是中国好奶奶，因为有她无私的爱，孩子成长得非常优秀。看到孩子这学期收获的奖状，老奶奶笑的好开心。

　　李智聪同学以前是个电脑迷，同时也是个留守儿童。孩子的奶奶曾经常打电话，让我一定要帮她多教育孩子，不要玩游戏。为此我经常找他谈心，不断地启发鼓励他，这次期末考试成绩有所进步，他很高兴。快过年了，他妈妈也打工回来了，这不特意在拿成绩单这天和孩子一起到学校见我。发言成绩单我们进行了沟通，顺便帮他们制定了寒假计划，孩子妈妈告诉我，孩子现在写作业很积极，不会像以前一样天天趴在电脑上了，孩子也变得阳光自信起来，我们相信，在家庭学校教师的共同努力下，孩子一定会越来越好。

吴闽帆同学是上学期从一小借读来的孩子，这一年来他表现突出，是我班的种子选手，语、数竞赛都获得了较好的名词。他的阅读面非常广，每每让他讲四大名著里的故事，他总是滔滔不绝，讲绘声绘色演。他还喜欢奥数，他说每次攻克一道难题，他就觉得非常快乐。他爸爸妈妈常年都在安徽工作，平时他吃住在姑姑家，姑父是一中的老师，在他完成作业后都会带他去锻炼身体，这一年来，他结实了不少，也长高了很多。不过，可能父母长期不在家，孩子有些叛逆，有时不愿听姑姑的教导。他姑姑为此经常找我诉说，希望我能够好好地教育他，争取让他初中上实验班。这真是个尽心尽责的好姑姑。快过年了，他父母也从外地回来了，因此我特意到他家去家访，希望他们多给孩子一些关爱，虽然姑姑姑父很疼他，但是代替不了父母的爱，希望他们利用过年这段美好的亲子时间，和孩子好好聊聊，多沟通。

　　廖士杰，一个非常可爱上进的男孩 。从五年级接班来，他的进步很大。他的爷爷每次来学校接他见到我们，总是要说一堆感激的话。过年了，孩子的母亲刚从云南回来，听说我们要来，特意到小区门口接我们。早早准备好了一桌的水果、零食。又是倒开水，又是削水果，天虽然寒冷，却让我们感觉心里暖暖的。

　　这是邱明骏的妈妈，他家是自建房，我到他家时，孩子去乡下爷爷家玩了。他们家在乡下建了一个小型工厂，因为规模不大，所以他们既是老板又是员工，每天都十分忙碌，没有闲暇时光管教孩子，他们希望我们老师多为孩子费心。她说孩子有些叛逆，平时不听他们的话，只听老师的话。为此我和她交流了一些对孩子的教育方法，同时也告诉她，不要因为工作而错过孩子的成长，希望他们能抽点时间好好陪陪孩子，和孩子好好聊聊，走进孩子的内心。我让她帮孩子制定寒假计划，督促孩子帮他们做做家务，改掉睡懒觉的坏习惯。临走时，他妈妈一再对我们表示感谢，谢谢老师对他们孩子的关心，以后他们一定会多花点时间陪陪孩子。

由于过年，很多家长都非常的忙，我就通过微信了解孩子们在家的学习生活情况，同时和家长对孩子的教育问题进行了有效的沟通。

很多家长都反映:老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出的会更多。所以针对有问题的学生，我们和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。

通过家访，我深深地理解了做一名教师的伟大与艰辛，同时也明白了教师责任的重大。家访的益处不是几百字几千字就能书写完的，它是一本翻不完的书，是一道永不褪色的风景，是一股滋润心田的甘泉……家访，让我们的爱绽放得更加灿烂。在以后漫长的教学生涯里，我只能用屈原的话自勉---路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。