帮助几米找爸爸

慧帆教育安安姐姐

<h3>  🌻2018年2月11日,08营的小伙伴们👬👭迎来了情商课💞第1⃣模块的第23周课程。我们的睿智情商号大船🛳也即将靠岸……</h3> <h3>情商秘籍操——字母8,让我们首先活动一下自己的手🙌、眼👀、脑👤。</h3> <h3>圆圈时光💕——我们一起分享自己🙋为保护环境🌳🌹所做出的努力👍。</h3> <h3>  宇晖👦上情商课经常是低碳出行🚶,士植👦和同洋👦在上乐园里的其他课程时保护了乐园里的环境卫生🎋,其他小伙伴也都做了自己力所能及的环保行动💓。</h3><h3> 💐保护环境,从我做起——培养孩子的社会责任感💪!</h3> <h3>  今天,我们的“睿智情商号”🛳到达了一个无名小岛🗾的码头,就在我们准备下船的时候,见到了一个女孩👧在大声哭泣😭。</h3><h3><br></h3> <h3>  原来,这个女孩名叫几米。她的爸爸👨在两天前不辞而别😦,一切通讯手段☎️都联系不到爸爸,家里其他人又都出海捕鱼🐟了,她非常想知道☹️爸爸现在在哪里……</h3> <h3>  小伙伴们👥一起帮助👍几米解决眼前的难题❓</h3><div> 可是,孩子们发现几米面对找爸爸这件事的态度很消极😞:她觉得自己还太小,什么都做不了……</div> <h3>  小水手们🐚帮助几米转变想法,用积极的态度🙂面对找爸爸这件事,而且提供给几米一些不错的建议🎋。</h3> <h3>几米改变了态度,开始行动了👣!</h3> <h3>  当我们在岛上寻找🏃的时候,非常幸运💗的遇到了一位目击者👀,她很有可能知道爸爸的去向🌊。</h3> <h3>  不过,知情者👤只有2分钟的时间⏳回答问题。小水手们能否在有限的时间里获得更多有用的信息🔖?</h3> <h3>小伙伴们经过讨论👥,开始向知情者提问🙋!</h3> <h3>  孩子们运用学到的“6W2H法则”🎋,将收集到的信息进行分析整理🏷,得到了一条重要线索👌。</h3> <h3>  两天前,有一些村民被带离了小岛🗾,几米的爸爸👨很有可能就在其中。他们已经离开了小岛,前往小岛附近的废弃军工厂了🏚。</h3> <h3>  可是,我们不知道废弃军工厂的具体位置🗺,这可怎么办呢?</h3><h3> 小水手们开动脑筋😇,从多个角度、多个方面,运用多种工具、多种方法,终于获得了废弃军工厂的具体位置!</h3> <h3>  就在出发前往🛳废弃军工厂🏚的时候,我们的指南针⏲突然坏了。面对这个问题,小水手们要怎么解决呢😎?</h3> <h3>孩子们自己动手制作指南针👏</h3> <h3>  经过我们的不懈努力——以积极的心态💖面对问题,用6W2H法则🎋获取信息,从多角度、多方法、多工具中寻找“一无所知的小岛🗾”,用想象力与创造力制作指南针📡。</h3><h3> 终于,我们顺利帮助几米找到了爸爸。🌹🌹</h3> <h3><font color="#010101">  孩子们普遍表示💕,今天最大的收获😄就是制作指南针。而且,将收获记录在《水手日记》📕中:发现问题我不怕👋,我要积极面对它🌾。</font></h3>