天达人像创作组-交流篇

朱哥

<h3>在陈扬会长领导和理事会老师们的积极推动下,天达摄影艺术会分别成立了记实、人像、风光三个创作组。10多天来,成立专题创作组并各自组织了外拍活动,成绩斐然,效果很好。大家踊跃发片,提问,点评,交流,气氛热烈!这么好的平台,这么好的交流氛围,应该让大家更多更好地分享和学习。我利用业余时间,将近期大家发的作品和老师们的点评,我的观感,汇编成集,让自己多一份收藏,给大家提供一个方便。</h3><h3>天达的艺术顾问,双机拍摄第一人周民老师,在看了几天大家发的人像作品后提出以下建议:拍摄人物大家首先要解决一些概念问题:1人像摄影:以刻画和描绘被摄者的外貌与神态(肢体语言)为自己的表现任务,应该是人物相貌鲜明。人像摄影的要求是"形神兼备"。2肖像摄影:特指脸部特征的情感描述(所谓特写照)。3环境人像摄影:以人像摄影为景别中的要点,同时将视野扩大,配以环境的交代。为什么要这样提出分类问题?主要是这几天看了大家发的片子有感而谈,有些片子算是人像摄影吧肢体语言没完全拍进去,有些照片算是肖像摄影吧特写不明显,把一些影响面部表情的东西也拍进去了,有些算是环境人像吧,人物拍的一点点大,没有符合环境人像的一般人景三七或四六比率。这样提一下可能会对大家在拍摄人像时有些帮助。</h3> <h3>天达人像组2月11日下午活动合影</h3><h3>拍摄:张川山</h3> <h3>以下是各位老师的作品赏析</h3> <h3>拍摄:朱黎明</h3> <h3>片1,人物的表情和肢体语言都很到位,高光处的一瓶红酒位置也刚刚好,环境交待的很清楚。</h3><h3>片2,表情肢体语言符合一个职业模特的气质,色彩很漂亮,归功于天上的云彩,下部石头再压暗些可能会更好些,原来人物位置居中稍做了裁剪,现在偏右些。</h3> <h3>拍摄:施伟国</h3> <h3>片1,构图色彩后期都很完美。</h3><h3>片2,漂亮的大光圈,纤小的模特反衬出摩托的雄伟,构图漂亮。</h3> <h3>拍摄:陈继禹</h3> <h3>片1,片2,二幅人像作品,共同特点都是有漂亮的光影和造型,黑白层次分明,看得出构图曝光都很有经验。</h3> <h3>拍摄:朱海瑛</h3> <h3>片1,采用的顶逆光把人物衬在深色背景中,凸显了白色纱巾使得人物主体肤色柔和有层次,原片左上方略多,经周民老师做了些裁剪。</h3><h3>片2,画面很温馨大手牵小手,小朋友的神态很享受,抓拍到位。</h3> <h3>拍摄:宋健平</h3> <h3>片1,很漂亮的一张环境肖像作品,背景中上部的暖调和人物的光照效果很搭调,形成一个T字形的视觉效果,大光圈主体突出,神态和角度都抓到位。</h3><h3>片2,对焦清晰,眼睫毛和头发用摄影的语言来说都很"煞刻",唯一不足的是画面取到喉咙处,可以再松些取到大半身可能会更好点,至少把头发拍全。</h3> <h3>拍摄:南言心语</h3> <h3>片1,人物的神态很好,反映出被摄者也是一位老练的"游击队"员,&quot;螳螂&quot;在用不同的角度观察拍摄场景,而且子弹上膛随时准备射击的,被我们的&quot;黄雀&quot;逮个正着。</h3><h3>片2,两个人都在欣赏,神态都很棒。</h3> <h3>拍摄:夏和平</h3> <h3>片1,一张有前景的作品,利用了前景构图,人物的表情抓拍到位,现场气氛很好,曝光也准确,我们要学会利用前景,有前景的照片就有画面纵深感,片子就不单调。</h3><h3>片2,人物的神态都很协调一致,说明抓拍功力深厚,光影也漂亮,现在的片子经周民老师略做了些裁剪,主体更突出了。</h3> <h3>拍摄:陈虹</h3> <h3>片1,一组很漂亮的人像拍摄,神态的抓取、构图用光都比较到位。特别是左面一张脸部的用光很漂亮,把黄正老师拍的优雅端庄,漂亮大方。棚拍的人像作品基本符合了正面人像侧面拍摄的要意。稍有不足的是拍摄时再向右移一步,因为被摄者身体完全侧面把缺点也暴露出来了,就像另外三张拍摄的角度是刚刚好。</h3><h3>片2,一组小朋友的抓拍,动作有点单一,要有变换,有时间的话可以等待。</h3> <h3>拍摄:清风明月</h3><h3>一幅深沉凝重的画面有种油画的感觉,色彩很漂亮,人物在黄金分割点上构图完美。</h3> <h3>拍摄:夏尚志</h3> <h3>片1,大人和孩子表情都在高潮,特别是两个小姑娘的表情很生动,画面喜庆,唯一不足是抱在手上的宝宝眼睛没有向前看,但这不是摄影者所把控的。</h3><h3>片2,是否画面再松点?整个环境都很好的场景,表情都很到位。</h3> <h3>拍摄:孙左芬</h3> <h3>片1,大光圈把人物和背景完全分离开了,主体很突出。</h3><h3>片2,周民老师的点评:该片略裁剪了些,《我去买早点》主体的表现形式绝对OK,手里拿着钱,打着哈欠,我去买早点。。。主题被演绎的淋漓精致,如果说只是讲述孩子故事也可以,假设一下,如能再交代一下环境又会是一种怎样的视觉效果?因此略提亮些屋里的背景(只要能影约看见屋里环境即可),一幅不错的环境人像诞生了。</h3> <h3>拍摄:顾健</h3> <h3>片1,表情抓拍的很到位。</h3><h3>片2,经周民老师稍作了些调整,主体更突出。</h3> <h3>拍摄:花花 </h3> <h3>片1,经周民老师稍作了些调整,主体更突出。</h3><h3>片2,用光构图都很好,眼神也很到位。</h3> <h3>拍摄:陈冲</h3> <h3>片1,要碰没碰到,这样的渴望是被拍摄对象期待的,也是读者所期待的精彩,抓拍深动。这样的场景可遇不可求,因为他们是有一定年纪的人,而不是小年轻。</h3><h3>片2,陈老师每天的老三篇,值得学习。离开多数人集中的地方去拍摄这是一个很好的方法,有自己的个性,这样能拍到和别人不一样的作品。就如作品中的一对老外小情侣,很有故事性,画面也很美,表情到位,形象漂亮。</h3> <h3>拍摄:雪茄沾红酒</h3> <h3>片1,摘自雪茄沾红酒的美篇:</h3><h3>豫园众人相-手机控</h3><h3>我晓得侬来勒偷拍我,拗只POSE拨侬看看!</h3><h3>片2,摘自雪茄沾红酒的美篇:</h3><h3>豫园众生相-吃客控:外国美妞吃中国棉花糖,就像吃披萨一样,一块一块掰着吃!</h3><h3>片3,摘自雪茄沾红酒的美篇:<br /></h3><h3>豫园众人相-快乐颂</h3><h3>巧遇母子俩在自拍,我上前求拍。二人相当的配合和娴熟,瞬间摆出规范标准的POSE。快门过后母亲还看相机上照片,连声说赞!但是我说:阿姨,今天你们只是配角,主角是小狗狗,因为它的"回力牌蓝球鞋"吸引了我。呵呵,没想到二人比赞赏自己还高兴!</h3> <h3>以下是几位老师对雪茄沾红酒美篇的点评</h3><h3>姚永明:@沈建明雪茄沾红酒老师用心拍摄,精心制作!欣赏学习了。[强]</h3><h3>周民:@沈建明雪茄沾红酒好!归类展示组照是纪实摄影的一种表现手法,学习了,三类表现绝佳[强][强][强]</h3><h3>回复周民谢谢@周民周老师的鼓励,这也是受您指导的启发。初次尝试,请多多指导![强][强][强]</h3><h3>朱黎明:@沈建明雪茄沾红酒图文并茂</h3><h3>张川山:@沈建明雪茄沾红酒三个美篇做的用心,拍的好,归的好,文字添彩!学习了![强][强][强][抱拳][抱拳]</h3> <h3>拍摄:常爱平</h3> <h3>片1,表情抓拍的很到位</h3><h3>片2,陈扬会长点评:常爱平,差一口气!要学会沟通,用肢体语言:让她们三人翘起大拇指!完美了!可以获奖了。</h3> <h3>拍摄:潘琛</h3><h3>拍了几张场景的作品,人物就这一张,故选之,有点平常不够典型。</h3> <h3>拍摄:程京荪</h3> <h3>片1,程老师的主题拍摄归类做的很好,有看到不同的主题内容分开做成组照,这里选取了一组"民乐人生"的主题。</h3><h3>片2,教与学表情都很到位</h3> <h3>拍摄:郭郭</h3> <h3>片1,2都是瞬间抓拍,曝光对焦老道。</h3> <h3>拍摄:丁镝</h3> <h3>片1,暖调中的眼神光很漂亮,宝宝的表情也很好,可惜右眼对焦略有些虚。</h3><h3>片2,拍摄主体对焦准确,表情慈祥,大光圈把人物和背景分离开来。</h3> <h3>拍摄:陈鸿钧</h3> <h3>片1,环境交待的很清楚,场景热气腾腾,环境气氛很好,人物表情认真。</h3><h3>片2,慢门拍摄,主体突出。</h3> <h3>拍摄:刘宗明</h3> <h3>片1,小朋友表情专注</h3><h3>片2,虽然男方没有出现在画面中,但也给人一种"暖男"的感觉,抓拍到位有故事性,而且曝光对焦都很到位。</h3> <h3>拍摄:朱海瑛</h3> <h3>片1,典型的环境人像,小朋友的表情有种新奇和兴奋感-要过年了。</h3><h3>片2,面部特写,用光构图拍摄角度都属上乘,唯一不足是大光圈对焦在左面的眼睛上,右面一个眼睛就是完全的虚焦,解决办法:对焦在两眼之间的鼻梁上方可能会好些。</h3> <h3>拍摄:陈丽娟</h3> <h3>片1,抓拍的瞬间到位</h3><h3>片2,表情很好,两者之间有呼应,一个在介绍商品,一个在专注地看商品。</h3> <h3>拍摄:张卓民</h3><h3>这个老外抱的小姑娘大家都拍到很多的表情和形态,但只看到张老师的这一张,有点平常,没有把特点和精彩拍出来,如果可能的话要多拍。</h3> <h3>拍摄:桐桐</h3> <h3>片1,豫园比较有特点的一个人物,每个人在他那里买冰淇淋,他都会耍你几次,要你想拿拿不到,最后在你无可奈何的时候把冰淇淋交到你手上,我说这些是想说明在这里是有内容可拍摄的,而现在拍摄的2张都没有把特点拍出来。</h3><h3>片2,光比控制很好,因为在烧玻璃处的高光很难把控,现在手部被火映衬的色彩很漂亮,表情专注。</h3> <h3>拍摄:唐云</h3> <h3>片1,原片曝光有点过,稍做了些调整,有点电影色,这样是否好看些。</h3><h3>片2,人物和广告里有呼应,色彩也搭调。</h3> <h3>拍摄:徐建忠</h3><h3>2张基本差不多,选取了一张,感觉后期有点过,明暗反差稍大了些,神态抓拍不错。</h3> <h3>拍摄:朱宇豪</h3> <h3>片1,小朋友有这样的构图实属不易,抓拍的表情到位,不足的就是人物在顶顺光下,缺少立体感。</h3><h3>片2,特写抓拍的很好,把主体工作专注的神情表现了出来,有种匠人的感觉。</h3> <h3>拍摄:杨建平</h3> <h3>片1,抓到最美的一瞬间,采用了对角构图,画面很活不呆板,不足的是后期有些没处理好,人物有一圈光晕。</h3><h3>片2,一组小朋友的抓拍光线表情都不错,但动作有些重复。</h3> <h3>拍摄:唐金生</h3> <h3>片1,上部稍做了些裁剪,原片上部稍为空了些。</h3><h3>片2,在朋友圈也看到唐老师在枫泾拍摄的2幅作品,画面都很喜庆,主体人物表情都很好,光线控制不错。</h3> <h3>拍摄:王彩英</h3> <h3>片1,陈会长点评:从一年多前我帮你拍照、到今天你帮我留影(我比较满意的一幅),作为摄影协会的领头人,我很欣慰,有成就感,天达是影友的温暖大家庭!</h3><h3>片2,选取的角度很好,仰拍把节前豫园熙熙攘攘的人群和喜庆的气氛都表达出来了。原图下部稍微有点多裁掉了些。</h3> <h3>拍摄:陈淑清</h3><h3><br /></h3> <h3>片1,表情很好,光圈还可以再大些,把背景虚化掉。</h3><h3>片2,程京荪老师对此作品进行了适当的裁剪,二次构图,并提出了自己的建议:抓拍≠偷拍,心不要慌,坦然,构图平稳,对焦准确,不反对,按快门,反对,不拍,回来可以重新构图、裁切、调色。</h3> <h3>拍摄:周幼钦</h3> <h3>片1,如果再早半秒或晚半秒,让他榔头举起要砸下的一霎那按快门可能画面就达到高潮了,这些是细节,但往往在拍摄时会被忽略,画面整体不错。</h3><h3>片2,脸上的局域光和这个被摄者的硬汉形象很搭调-深沉冷酷。</h3> <h3>拍摄:老戴</h3> <h3>片1,人物表情很到位,后期的背景虚化不是太理想。</h3><h3>片2,对焦精准,眼神抓到了,原片左面稍显多了些,略做了些裁剪。</h3> <h3>拍摄:何凤仪</h3> <h3>片1,把小伙子的率真表现的淋漓尽致。</h3><h3>片2,和片1形成了鲜明的对比,沉稳老练。没记错的话2张的曝光都稍为提亮了些。</h3> <h3>拍摄:王秋琴</h3> <h3>片1,很暖心的场面,也充满童趣。</h3><h3>片2,人物的光影很漂亮。</h3> <h3>拍摄:钱岳晟</h3> <h3>片1,感人温馨甜美,瞬间的抓取很好,记得好像两边都稍做了些裁剪,使主体更突出了。</h3><h3>片2,让我们有种回到童年时代到大世界去看西洋镜的感觉,小朋友专注的神情让我们也想一探西洋镜的秘密。</h3> <h3>拍摄:冯美菁</h3> <h3>片1,主体曝光准确,后面两个面孔有点亮,分散了主体的视线,是否后期可以调整一下。</h3><h3>片2,小朋友的神情动作都很到位,把影响画面的两边红色都做了些裁剪,这样主体很突出。</h3> <h3>拍摄:倪来生</h3> <h3>片1,周民老师的点评:母子,画面为我们展现了各地方的人们有各种不同的生活方式,该地的人们带孩子的方式是将孩子背在篓子里,这一背篓的形式揭示了主体为主题母子服务的,选材应该说很好。</h3><h3>主体为主题服务的好坏就看主体的表现形式了,背着孩子捧着碗很出彩,视觉效应很好,但如果两人的眼神是同向就更出彩,主体没拍实也逊色些,作者把黑白主调夹带着孩子的颜色其目的也不太清楚,总之主体的表现形式有些欠缺。可以开大光圈,提高拍摄速度,正好解决拍虚的问题,同时也可以虚化后景更突出主体,形成虚实对比,可谓一举三得。</h3><h3>片2,可能在拍摄时被发现,要阻止拍摄,这时被拍了下来,神态、动作都很生动,原片左面稍为多了些,做了裁剪,更突出主体。</h3> <h3>拍摄:李玲君</h3> <h3>片1,小伙子很阳光,神态抓拍很好。</h3><h3>片2,热闹的豫园,老外找不到北了。</h3> <h3>拍摄:姚志光</h3> <h3>片1,小朋友衬在逆光下,轮廓清晰,神态自然,可惜背景有点杂。</h3><h3>片2,画面很干净,主体突出曝光准确。</h3> <h3>拍摄:金玉兴</h3> <h3>片1,片2,看得出被摄者是用手机随意的一拍,感觉摄影者也是随意的一拍。初学者可能到现场对人像的拍摄心中无数,在现场可能感觉无从入手。这样就要多看、多观察、多拍、多交流看别人的作品,才能结累一定的经验,画面简洁生动有故事性才是一张好片子。</h3> <h3>拍摄:陆美英</h3> <h3>片1,一双好奇的大眼睛,曝光构图神态都不错。</h3><h3>片2,逆光很温馨的场面,可惜小姑娘的辫子垂下来有点遮挡面孔,但这也是摄影师所无法改变的。</h3> <h3>拍摄:包匀</h3> <h3>片1,片2,都稍为做了些裁剪,这样主体突出些。</h3> <h3>拍摄:愚公</h3> <h3>片1,下午的局域光很漂亮。</h3><h3>片2,光影不错,原片有点曝光不足,稍提亮了些。</h3> <h3>拍摄:伟伟</h3> <h3>片1,画面很温馨,神态都抓到不错。</h3><h3>片2,抓到了有趣味性的画面,让人产生联想,是她们自己画好了来拍摄?还是别人给她们画的要合影留念。</h3> <h3>拍摄:杨英</h3> <h3>片1,雪景不容易拍到,光线色彩都很好,可惜脚没拍全。</h3><h3>片2,很好的一幅雪景图,曝光很准确,雪花飞舞,场面温馨,小朋友红色的衣服也为画面添彩。原片左面稍为多了些,略做裁剪让主体突出些。</h3> <h3>拍摄:徐福绿</h3> <h3>片1,原片感觉曝光有点过,左右都裁剪掉些,让后面白雪面积少点就不感觉曝光过头,很好的一张环境肖像。</h3><h3>片2,神态和一个脚刚刚抬起的瞬间抓拍都很好,人物的曝光可以,背景有点亮,在西藏这种地方的拍摄,后期可以让背景稍暗些,会显出藏传佛教的神秘。</h3> <h3>拍摄:张川山</h3> <h3>片1,亮点在黄金分割线上的小朋友活泼的姿态语言和右面严肃立正的执勤人员形成鲜明的对比,画面就不显得呆板了。</h3><h3>片2,排排坐吃果果,一排晒太阳的老者,个个神态安详,说明晚年生活有保障,如果左下角再来一条狗狗,,既饱满了画面又达到一种平衡,更体现了迎接狗年的吉祥。</h3> <h3>拍摄:陈扬会长</h3><h3>会长的抓拍能力是有目共睹的,有点瑕疵的是被摄者的眼光有点偏离了手机,因为发现有人在拍她。</h3> <h3>  当我在完成这个美篇的时候,新年的钟声刚刚敲响,楼下的鞭炮声此起彼伏(我人在外地),权当为大家送出的新年祝福吧。做此美篇得到了陈会长的支持,川山老师的指导和小鱼儿组长的鼓励,在此一并感谢大家,美篇有点长,目地是尽量完整的呈现各位老师们的作品,用足了100幅照片,我想通过人像组各位老师作品的交流,把理论上的东西用到平时的拍摄中,在技术上有所提高。限于篇幅关系有的老师作品就选了一张,还有的在反复修改过程中被遗漏,请大家谅解,因为我们只是做些拍摄的技术探讨,不针对其它任何别的因素。</h3> <h3>我们组长鱼凤利在人像群中做的一个总结权当此篇的结尾吧:各位老师好!感谢大家热忱、踊跃、积极的参与人像创作和发片,有的照片非常生动,有故事、有内容、有情趣、更重要的是有光和影。</h3><h3>在摄影中人像拍摄是属于比较难拍的一个门类,因为有些东西就像流星划过一样倾刻就稍纵即逝,所以一定要有高度的洞察力和敏锐度才能定格这美好的瞬间,在天达这样一个大团队里,有好多拍摄人像的高手老师,看了他们的作品我真的收益匪浅,要努力学习,感谢您们的分享同时也非常感谢点评老师认真细仔的分析与解读!再次感谢您们的支持与鼓励。</h3>