爱的传递,课堂的延伸,情感的纽带———鹿谷小学家访记

郝兵

<h3> 致家访 </h3><h3> 华彩篇章玉犬来</h3><h3> 墨香雪润又一春</h3><h3> 悄然假期家访路</h3><h3> 奋斗妆成鹿谷人</h3> <h3><font color="#010101">  鹿谷小学一所在县委政府的大力支持下,在教科局的正确领导下,于2017年9月1日如期开学的新学校。经过一个学期的努力鹿谷人用他们的真心、真爱、专注、创新、团结、敬业、奉献的工作精神谱写出了一个又一个教育华章,初步得到了家长和社会的认可。</font></h3> <h3>  紧张忙碌、加班熬夜、全情投入、追求卓越,这个学期努力付出是我们鹿谷人的主旋律。寒假到了本可以好好休息一下,但是“肩负使命,承载梦想”的责任让我们不能停下奋斗的脚步。</h3> <h3>  腊月二十二刚刚放假第一天,我们的老师没有来得及休息一天就走上了家访的路。</h3> <h3>  鹿谷人敲开了学生的家门,更走进了家长的心里!</h3> <h3>  家访中她们开着自己的车,没有向学校问报多少油钱,她们有的骑着单车,在凛冽的寒风中奔走,没有问学校给多少补助。她们的立说立行、她们的无怨无悔、她们的执着追求感动着每个家长和孩子。</h3> <h3>  家访中他们得了家长和孩子们的热烈欢迎,走近就是理解、走进就能包容、走近就有春天!</h3> <h3>  家长不在家也没有让她们轻易放弃,她们走进了超市、文具店、饭店、理发店等和家长交流,为了学生的成长,宁肯自己辛苦一些也绝不放弃一个。</h3> <h3>  每走进一户她们和家长促膝长谈,不但了解了孩子们的家庭环境,还了解了孩子们成长历程,兴趣爱好等等,为下一学期的教学计划掌握到了第一手详细资料。</h3> <h3>  每到一户,老师们先把期末考试的错误认真的和孩子们分析讲解一遍,告诉孩子们出错的原因,告诉孩子们在今后的学习中应该注重哪些知识点,告诉孩子们如何细心的对待每一道题,在孩子们身边的讲解让他们倍感亲切,全神贯注,收获多多。</h3> <h3>  短短几天孩子们开展了制定假期计划,书写诗词,制作成长手册,做手工制作,书写春联,帮助家长做家务等等有意义的活动。</h3> <h3> 孩子们在成长,在进步!</h3> <h3><font color="#010101">帮爸爸妈妈干活!</font></h3> <h3>  孩子们把在家里练的小才艺展示给了老师。</h3> <h3>  看着她们的背影似乎是那么的孤独,但在她们的心里确是对教育的一片赤诚、对鹿小的一片忠诚!</h3> <h3>  卫霞老师已身怀7---8个月的身孕,但37个孩子却是她一一的牵挂,和其他老师一样她没有停止家访的脚步。彩虹老师抱着孩子也要完成今天的家访任务。婷婷和慧娟老师每天从长治赶回来参与到家访的队伍。年终岁末,家事繁杂,但就在这样一个时段许许多多的感人故事发生在她们身上,她们也有父母孩子,她们也要扫除洗衣,是什么精神鼓动着她们走进了火热的家访!</h3> <h3>  看看她们的笑脸,相信她们收获了幸福!相信她们辛苦并快乐着!</h3> <h3>  夜幕早已降临,但她们又敲开了一个学生家的门,已安排的顺序她们不想打乱,她们不能让家长们等待。</h3> <h3>  已是腊月二十八了,根据学校安排家访工作可以暂停了,但园园和超凡又忙碌了一天。她们说已经告诉家长要去,不能让他们失望,这就是鹿谷人的责任意识吧!</h3> <h3>  看她们和孩子们多么亲近,她们之间没有距离,“爱”把她们连在了一起,这样的老师哪个孩子能不喜欢,这样的老师哪位家长能不理解!</h3> <h3>  “己所不欲,勿施于人”始终是三位校长第一位的管理理念,他们以身作则一起走进了学生的家里,亲自收集到了家长们的意见和建议,追求更完美他们一直在努力!</h3> <h3>  如雪片般飞来的家长好评是我们今后奋斗的不竭动力,鹿谷人不忘初心,为“百年名校”做好奠基工程,努力————我们一直在路上!</h3> <h3>  看着家长们评论,我被我们的老师所感动,几次热泪湿润眼眶。虽是大年三十儿,不写出我们可爱的家人们的辛苦,难平激动的心情,在收拾家务,照看老爸老妈之余用两天时间做出美篇,向我可爱的家人送上祝福,祝所有的鹿谷家人“新年快乐,身体健康,全家幸福,事业辉煌”!</h3> <h3> 为爱感动</h3><h3><br></h3><h3>为了让“爱”没有间隙</h3><h3>为了让“绿色课堂”延伸</h3><h3>为了让“情感”成为纽带</h3><h3>为了让“年”更感动</h3><h3>就在这个冬天</h3><h3>鹿谷人走进了每个孩子家门</h3><h3><br></h3><h3>他们和妈妈早早收拾干净屋子</h3><h3>他们把水果摆在客厅</h3><h3>他们把作品显露</h3><h3>他们准备好向老师表演的节目</h3><h3><br></h3><h3>老师拉着学生的小手</h3><h3>家长露出感动的微笑</h3><h3>一切赞美送给了鹿小</h3><h3>这一群可爱的老师</h3><h3><br></h3><h3>县委政府的高度重视</h3><h3>教科局的正确领导</h3><h3>才有了鹿谷的光明</h3><h3>才有了鹿谷人努力的平台</h3><h3><br></h3><h3>美美与共 个性高贵是</h3><h3>“美贵”文化的核心</h3><h3>真心真爱专注创新</h3><h3>是全体教师的教育准则</h3><h3><br></h3><h3>让我们的学校</h3><h3>有温度 有内涵 有品味</h3><h3>让我们的学校</h3><h3>建构起“生命之树”育人体系</h3><h3>营造出教育的“绿色森林”!</h3> <h3> 致未来</h3><h3> 丹朱教育盛世开</h3><h3> 天光云影共情怀</h3><h3> 问渠哪得清如许</h3><h3> 唯有源头活水来</h3>

她们

家访

鹿谷

家长

孩子

老师

走进

感动

他们

学校