生涯规划研究性学习小组之人物访谈篇

梁馨尹

接下来，请瞪大眼睛，您将看到的是一个强大的队伍，让我们拭目以待👇

这位是我们最最最漂亮的导师——刘莲老师，我们根据她的要求，有条有序的利用我们的寒假，开始了我们对职业生涯的探究！

一、目的

生涯人物访谈就是通过访谈的方式，对我们感兴趣的行业深入交流获取信息。它能帮助我们了解与未来工作有关的特殊问题或需要。通过生涯人物访谈，可以帮助我们正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的学习、生活和社会实践计划。

二、小组分工

这里是组长——梁馨尹，主要负责组织、策划以及沟通安排。

这个是组员——周雨希。主要负责摄影录像等。

这个是组员——王莹琪。主要负责资料整理、归纳总结。

她是蓝晓璐，负责协调沟通、采访问答等。

这位是吴凭欣，主要负责记录采访内容和归纳资料。

最后一个是我们唯一的男生——林昌辉。他主要负责采访以及感想整理。

我们小组，分工到位，每个成员都积极主动，尽其所能，很好的完成了任务。在这个寒假，我们职业生涯规划小组的成员们展开了各行各业人物的专访，询问他们我们想知道的问题，了解了他们的人生规划，知晓了他们的工作内容，可谓是收获颇多。

三、访谈纪实

No.1 采访诗人——乐冰老师

毕业于中国人民大学，鲁迅文学院第19届作家高研班学员，主要作品有《纯真与浪漫》、《夏娃的诱惑》等，现为海南省作家协会会员，海南省诗歌学会副主席，《中国作家》签约作家。

 

采访日期：2018年1月28日下午3点

采访地点：水巷口国新书苑

人物关键词：

热爱文学、努力用心、寻找方法、记录幸福、积累知识

我们小组中有许多同学有着自己的作家梦，于是,林昌辉微信邀约到海南诗人乐冰老师进行访谈，想了解作家的成功道路以及对文学积累的建议。这也是我们小组的第一次访谈。

乐冰老师对职业的看法:有时候职业是无法选择的，但无论身处哪一行三百六十行，行行出状元。身在一行就要努力专研一行，把一行做通做精学会在工作中享受生活，感恩生活

最后，我们一起合影留念，未来，我们定要做一个"腹有诗书气自华"的人！

No.2 采访教育方面——陈阳校长

海南华侨中学副校长

采访时间：2018年1月29日

采访地点：海南华侨中学初中部

人物关键词：

和蔼可亲 关心社会 全能型人才 乐于奉献 善于反思

小组中有许多想当老师的同学，教育，一直是非常重要的事情，而老师，是人类灵魂的工程师，为了更深入了解教育的行业，梁馨尹邀请了海南华侨中学陈阳校长进行采访。

校长认为，我们应提前做好未来的职业确定、个人价值与国家价值的结合、人生观的培养、知识的积累、脚踏实地、善于反思、乐于奉献。

校长办公室中合影留念。

No.3 采访心理行业——程毅君老师、李娟老师

海口明心心理咨询公司首席咨询师，

采访时间：2018年1月30日

采访地点：海口明心心理咨询公司

海南省天一心理咨询公司

采访时间：2018年2月1日

采访地点：天一心理咨询公司

人物关键词：

沟通交流 心理认识 专业能力 成就感 助人为乐

梁馨尹、林昌辉、王莹琪采访了程毅君老师，她是一位经验丰富的心理咨询师，在与她的交流中，知道了程老师在这选择的过程中，更加偏向于自己喜欢做的事情，在自己喜欢的环境，老师喜欢与人之间的沟通。

我们还了解到，倘若想成为一名优秀的心理咨询师，首先必须要能完善自己对心理的认知，不是所有的人都能成为心理咨询师，其次，专业的学习和不断的完善也是非常重要的，最后，还要有着兴趣和与人沟通的能力。

吴凭欣、周雨希、蓝晓璐采访了李娟老师，在心理学这条道路上，我们需要培养终身学习的意识，要有坚定的信念，想必此次采访，大家一定收获满满！

No.4 采访艺术家——罗大明老师

曾荣获全国最高朗诵大赛夏青杯的全国二等奖，毕业于武汉音乐学院，在海南电视台工作。

采访时间：2018年2月8日下午

采访地点：五公祠红楼华人国际公司

人物关键词：

热爱艺术 培养能力 发痴 积累知识 享受生活

梁馨尹约到了海南朗诵界"大佬"——罗大明老师，全组成员来到五公祠开始访谈。罗老师既会唱歌又会朗诵，既会写诗又会摄影……其实，艺术是相通的。罗老师是一个很有个性的老师，语言幽默、能说会道的跟我们聊了两个多小时。

他认为职业也可以是"无心插柳柳成荫"，在人生道路中，遇到了自己喜欢的事情做了下去可能就是最后的决定，但对于我们而言，也可以从现在开始为自己的梦想做拼搏。

送上祝福后，我们与老师合影留念。

No.5 采访法律行业——简万成副院长、莫家盛法官

海口海事法院

采访时间：2018年2月13日下午

采访地点：海事法院会议室

人物关键词：

公正无私 弘扬社会正能量 清晰思维 学术能力 流畅表达

蓝晓璐未来想从事关于法律的职业，于是，我们采访了简院长和莫法官，简院长向我们讲述了他选择法律的初衷。

作为一个法律人，拿的工资不一定是最高的，享受的待遇不一定是最好的，但应该具备的能力却要十分全能。既要有理科的逻辑性思维，又要有文科的表达能力，还要秉承公正无私的态度。两位法官采访的过程中一再强调价值观，职业都是要基于价值观而谈，要对社会做贡献。

四、访谈心得

我们研究性学习小组在寒假里完成了人物访谈任务，这对我们对职业的了解起到很大的积极作用，我们进一步了解各行各业的日常工作、社会需求、基本技能等等。人生处处有生涯，这次有意义的访谈活动，在我们的高中生涯中，点缀出绚丽的一笔。