<h3> 我们决定要来美国不久，孩子就问我们喜欢看演出吗？在美国我没有看过演出，就说可以啊。孩子说在我们来期间，学校有两场演出，一场话剧，一场音乐剧，就给我俩买了票。他以前买了年票，就把票换成了三张挨着的，由于是芝加哥话剧周，我们的票打了6折。我们很幸运，赶上学校冬季学期两场。</h3><div> 2月9日，晚7：30的话剧是《VINEGAR TOM》，一个古装抓巫婆的故事。演出形式是演出一幕后，由现场乐队伴奏，或独唱、或合唱把前一幕内容总结出来唱出来，这种形式我头一次见到，觉得很新奇。结构编排很紧凑，场景转换迅速，演员身兼多职，故事情节精炼，引人入胜。演出很精彩，演出过程中不断引发观众的笑声和掌声。</div><div> 西北大学的话剧很有水准，演员都是大三、大四表演专业的学生，演的很投入，虽然我是头一次看英语话剧，一句话没听懂，只听懂个别单词，但是演出效果和现场乐队烘托起的气氛令人赞叹。在没有看够的情景下，嘎然结束演出，让人惊叹。</div><div> 赶去观剧的母子，在喊我跟上</div> <h3> 赶去观剧的母子</h3> 话剧门票 <h3> 演出结束后，广播说现场有一个讨论，我们没有参加，因为孩子计划看完演出，领我们参观他工作和学习的地方——他的实验室。</h3><div> 话剧简介宣传单</div> <h3> 校园夜晚一瞥</h3> <h3> 来时，为赶时间我们在大路上匆匆而过；回去时，天已晚，孩子怕我们冷，穿过学生中心，走室内，左转右拐，来到他的实验楼，上三楼，穿过长廊，是他实验楼的二楼。走廊里挂有许多照片，有孩子导师的单身简介照，也有导师作为前总统奥巴马智囊团成员开会时的会议照，还有一些与系有关的照片。</h3><div> 由于办公室有人，怕打扰到她办公，孩子没领我们参观他的办公室，只带我们参观了他的实验室里他的实验台，以及开组会的会议室。通过参观，知道他在这么好的环境里学习，也知道他很努力，也就不用我们再说鼓励的话了，只能说珍惜机会，好好学习。</div><div> 下到一楼，从正门出来，看到材料系的标志，在它前面拍了几张照片，跟它合影留念。然后，我们直接回家了。</div><div> 材料系标志</div>