<h3> 为了进一步贯彻落实省、市关于陕西省第三轮“316工程”教育督导评估相关文件精神，2月7日—9日，大荔县教育督导室全体人员在穆全喜主任的带领下，深入开展了为期三天的指标体系集体研读学习活动。</h3> <h3> 学习会上，督学股李文军股长首先组织大家学习了省教育厅、省政府教育督导委员会办公室下发的文件，强调了研读解析“316工程”指标体系的重要性，提出了“树立新形象、体现新思路、瞄准新高度、落实新措施、创造新成绩”五个学习要求。随后，各股长分别从三轮指标体系变化、不同学段指标数据对比、基层学校创建常见问题、新指标要求来源延伸等层面分学段对各项指标体系进行了详细解读。</h3> <h3> 学习过程中，大家围绕课程设置、减轻学生课业负担、教育信息化、学生核心素养、校园欺凌等关键指标，展开了激烈的讨论。交流中，大家对指标不同认知的碰撞，使得今后的工作方向更加明确、思路更加清晰。同时，也让与会学习者对即将开始的第三轮“316工程”督导评估充满了信心。</h3> <h3> 最后，穆全喜主任指出，学习督导评估316指标体系，一要结合十九大精神体会新指标体系强烈的时代感，力争站在教育发展最前沿；二要结合义务教育均衡发展“双高双普”指标体系在比较中学、在运用中，服务全县学校发展；三要用督导人员的研读学习带动并掀起全县教育系统的学习宣传热潮，为我县全面实施教育质量提升督导评估“316工程”奠定基础，推动我县教育质量再上新台阶。</h3>