<h3>王艳着老师；临时做的PPT，主要是分享自己的成长经历，数学和童话用一个词来形容:逻辑，理性；有趣，好玩。</h3> <h3>自己写的三本书，每本都很厚，200多页。厚厚的书、老师满满的心血，将枯燥的数学变得有趣，不容易，才女！</h3> <h3>二年级的一个孩子，孩子一下读完了2本，等待着3年级的。</h3> <h3>感谢网络，来分享自己的经历。一开始不喜欢教育的，很迷茫。</h3> <h3><font color="#010101">在春天里，带孩子们去田野里玩，给他们拍照……</font></h3> <h3>因为有了网络，孩子们排练了三个节目</h3> <h3>读书的益处</h3> <h3>自己早早的到校，孩子们很我的关系非常好。上学课的时候让他们做完练习，让他们出去玩了。孩子们的学习成绩们很好。考了名次，拿了奖金后给孩子们买笔记本。尽量让孩子们少做作业，多培养孩子们的阅读习惯。</h3> <h3>有点感触，在一个大集体里，你要认真的干事业的时候，感觉有点被孤立，真心是这样的。</h3> <h3>从女儿的身上看到了阅读的重要性。</h3> <h3>写的太好了，给她投稿了，还挣了5元的稿费。</h3><h3>每个孩子都可以成为天才的。</h3> <h3>通过实例，给我们阐述阅读的重要性。</h3><h3>营造环境，培养习惯，持之以恒</h3><div>开始写数学故事了。</div> <h3>给一年级的孩子读故事，带上肢体语言。</h3> <h3>把数学题变成童话故事了，太有趣了。孩子们太喜欢，在激励的想办法解决遇到的问题。还蕴涵了德育教育。解决了以多补少的问题。还进行了大量的练习，这个难点就突破了。听故事 ，学数学 ，新颖的教学方法。</h3> <h3>童话与数学的完美结合让孩子们兴趣盎然。</h3> <h3>把讲的数学故事写成书，送给孩子们。</h3> <h3>其实每个书上的例题就是一个很好的童话故事。让学生展开想象非洲野狗能否追上鸵鸟呢？</h3> <h3>充分利用教材并加以创新，很好！</h3><h3>孩子们喜欢重复的故事，书里有很多地方时重复的。</h3> <h3>王艳着老师自己最喜欢《狐狸美岛》。</h3> <h3>数学是一门掩着的门，只要我们带领孩子们推开这扇门。学习数学就会成为一种乐趣。</h3><h3>在带领孩子们读的时候也别忘了自己也要读书。坚持做好自己，你会收到意想不到的效果。</h3> <h3>交流内容</h3><h3>今晚因为在录音讲课内容，上麦的时候麦克风就不能用了，有点小遗憾。</h3><h3>王菲老师:我怕当大家关注成绩的时候，成绩刚开始不太好，就开始着急了，就开始质疑自己的教学方式对不对了，然而或许你再坚持一下，你的成绩就会发生改变了</h3>