走进家中,走近心灵

yuwenwhl

<h3>与高二1班的同学相处已经有一年半的时间了,同学们在学校真诚热情,班级责任感强,与他们在一起很快乐!放寒假了,同学们在家里的学习生活怎么样呢?经过一番沟通联系,2月9日,我走进了四位同学家中,想通过家访走近他们,了解他们。</h3> <h3>家住四海的闻同学,平时学习认真努力,是个懂事的小姑娘,爸妈在怀柔工作,她在学习之余还要照顾幼小的妹妹,十分难得。假期里除了完成相应的作业,还把以前的课本拿出来温故知新,有自己的学习规划,相信她可以重拾信心,越来越棒!</h3> <h3>奶奶一直夸奖孙女的懂事乖巧,感谢学校对孩子的关心。</h3> <h3>文文静静的许同学家住四海,踏实勤奋的性格让爸爸很放心,许爸爸的言谈话语中,透露出对女儿的自豪。妈妈因为有事情不能赶回家与我交流觉得很遗憾,感谢家长们对家访的重视。</h3> <h3>王同学家住大榆树,也是一位腼腆的小姑娘,假期作业完成的不错,但是对自己的弱科——数学没有其他的学习规划,对未来的目标也不是很明确,看来还需要对自己有更清楚的认识,更好的挖掘潜力呀!</h3> <h3>爸爸很热情,很开明,王同学也因为与父亲没有隔阂而开心,相信这样的和谐一定会让她的学习有更大的动力!</h3> <h3>朱同学思维活跃,勤思善问,这与妈妈平时的鼓励是分不开的,妈妈开朗,喜欢与人交流,也鼓励孩子多与人交流,有问题不能存留,要及时问老师。妈妈也指出了朱同学稍有浮躁的一面,对于弱科英语没有下功夫,朱同学也表示会更加努力!</h3> <h3>整个家访过程让我感受到的是热情和温馨。每位同学微笑地与我交谈,没有在学校的拘束;每位家长热情招待,不时的表达着感谢,感谢一中老师的负责敬业,感谢学校对孩子的重视和关心;学生和家长都能很好沟通,孩子们都理解家长,家长也因孩子而骄傲。相信家长们在假期能够帮助孩子获得更大提升,家校接力,共助成长!</h3>