<h3> 转眼间，一个学期已经结束。</h3><h3> 作为一名新聘教师，我深知，要想快速成长，成为教师队伍的中坚力量，就必须奋发向上，知不足者而自强，促进自我的不断发展与成熟。</h3> <h3>「读书篇」 </h3><h3> 作为一名年轻的新班主任，我的头脑里时常出现这些困惑：我该如何和学生交往？在和学生的交往中，该怎样有效地做到严慈相济?如何才能高效的管理好班级……这一个又一个问题，经常困扰着我，不知道从哪里下手。</h3><h3> 我相信只要好好阅读这几本书，就可以找到答案……</h3> <h3> 于永正老师的这本书共有四辑,第一辑语文教学,应该为学生留下什么;第二辑教语文,其实很简单;第三辑语文课堂教学的"亮点"在哪里;第四辑关于作文教学。每一辑都结合了于老师自己在实践中的故事、感想,以及他在观、听青年教师课堂过程中的思考，给了我很深的启发。在假期中，我要做好读书笔记，在阅读中提高自己的语文教学能力。</h3> <h3> 我国著名的语言学家吕淑湘先生说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此,孩子们从各种课外书中可以获取丰富的知识,通过阅读,可以跨越时空,了解古今中外的事情，和各种名人对话。不仅如此,多读课外书还能提高写作能力。</h3><h3> 临放假时，我给孩子们发放了课外书，希望孩子们可以从中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材……</h3><h3><br /></h3> <h3>「练字篇」</h3><h3> 小学生具有可塑性强、善于模仿的特点。教师在他们心目中是至高无上的,课堂上的板书,作业批改中的评语,都对学生起着潜移默化的影响。所以教师不但要有牢固的专业知识,还应练好一手规范漂亮的楷书字,并掌握一定的书法理论知识,提高自身的写字修养,给学生一个良好的启蒙,使之终身受益。</h3><h3> 在学校，我向经验丰富的教师学习写黑板字。放假后，我为自己制定了一天一页的写字计划。</h3> <h3>「家访篇」</h3><h3> 在这次家访活动中，我走访六户。其中有四户，父母都在外地打工，每个家庭至少有两个孩子。居住条件差，父母为生存奔波根本无暇关心孩子学习。透过走访，了解了学生的状况，感觉自我肩上的担子更重了。</h3><h3>1、透过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。</h3><h3>2、透过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。</h3><h3>3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。</h3><h3><br /></h3> <h3>「计划篇」</h3><h3>假期中努力提高自己，新学期开始时应做到：</h3><h3>1、主动探索教学理念,理论落实行动,在教学中用先进的教学理念进行教学,做到教得实在、教得灵活。使自己能灵活驾驭新教材。选择适合学生的教学方法,提高课堂上学生的学习效率。</h3><h3>2、树立正确的学生观,学会以发展的眼光看待和对待每一个学生。</h3><h3>3、在教学中形成师生关系和谐,坚持教学相长.在师生交往中发展自己。</h3><h3>4、继续多方面吸取别人好的经验,努力探索有个人特色的教学风格。</h3><h3>5、努力提高自身专业素质和科研水平。</h3><h3>6、做一名幸福的班主任,能在班主任工作中找到幸福的源泉,真真的为了孩子,为了班级。组织驾驭班级的能力进一步提升。</h3> <h3> 曾经读到过一句话，耐人寻味，"我不知道梦想是什么，但我相信，当我专注于每一件事的时候，梦想定会向我走来"。我想说"我不知道怎样才是好老师，但我相信，当我专注于教书育人的每一件事的时候，好老师定会向我走来!"</h3>