长江之源——我们青海

欧 小欧

<h3>你看到的是生动形象的高原动物</h3> <h3>你看到的是让人身心愉悦的青海风光</h3> <h3>高原动物是极地之灵</h3> <h3>人避让动物,是这片雪域高原最高的礼赞!</h3> <h3>呃,本老师说了,谁说这不是雪山我跟谁急!来,跟我念,格拉丹东雪峰!</h3> <h3>说是雪山就是雪山,有雪!真的有雪!不是不雪的北京!</h3> <h3>老师,你猜我在石头上画的什么?</h3> <h3>哎呀,不要拍我!</h3> <h3>老师,花儿在哪儿?我怎么搜不到?</h3> <h3>等着哦!我的石头一定十分惊艳!</h3> <h3>别看别看,没画完呢!</h3> <h3>噢耶!</h3> <h3>我们青海天很蓝!</h3> <h3>童鞋,请问这是天还是江?</h3> <h3>老师,你看我画的漂亮不?</h3> <h3>不要偷拍,没画完呢!</h3> <h3>看成品嘛!美不美?美不美?</h3> <h3>泄露一个秘密,他们说,快点,草画多点,我们就不用画脚了!太聪明了有没有!</h3> <h3>老师,你这样好吗?我这么小的个,让我画这么大的家伙?</h3> <h3>好吧,我还是能画出来的!</h3> <h3>刻字,刻字,要更像!</h3> <h3>不错嘛!俨然一个小画家!</h3> <h3>团队合作,各有分工!我们都厉害着呢!</h3> <h3>姿势都很美,这是海嘉范儿!</h3> <h3>哎呦,色彩不错!</h3> <h3>下来下来,别爬高!老师等会儿等会儿,马上好!</h3> <h3>牛是这样画出来的!</h3> <h3>天哪!立体动物?老师你太刁难人了!</h3> <h3>中国年活动只有半天,最终大家看到的是精美的图画,尽心的展现。准备的过程中,是一个个紧缩的眉头,是豁然开朗的喜悦!感恩中国年,让我们学习合作,挑战自我!想看长江之源吗?想看高原生物吗?明天我们在5A班等大家!</h3>