不忘初心做教育 继往开来铸辉煌 ——郑州市第一二二中学数学组工作总结

星星

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教师

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目标

数学

教研

领导关注我组成长，正确引领努力方向

2017年9月，由于学校的信任，我担任我校数学教研组组长职务。数学组成员在学校各组中成员最多，有32名教师组成(其中两名产假，一名支教)。我组各位成员都是强将，人人都是能力出众。2017年9月，张校长和教导处两位陈主任先后两次给数学组教师开会，指引方向，足见学校领导对数学组的重视。数学教师不负众望，工作推进顺利，成果喜人。

加强理论学习，为教学提供理论支撑

新的学期，为了提高我校数学教师的理论水平，我先组织我组成员认真学习《2011版义务教育数学课程标准》，知道前言（课程的性质、课程的基本理念、课程的设计思路），课程目标（总目标、学段目标）、课程内容（数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践）、实施建议（教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用建议），理论是行动的基础，扎实的理论基础会对今年一期的数学教研工作提供依据。

扎实开展听评课活动，促教师业务能力成长

我们数学组几乎每星期举行两次听评课活动，在听评课之前，授课教师在备课组内商量讨论，修改课件和导学案；课堂上精神饱满，注重知识的生成；课后授课教师认真反思授课得与失，其他老师积极发言促成长。

专家引领收获大，教师努力目标清

2017年10月24日，郑州市第122中学数学组举行了一场盛大的教研活动。港区教育处马主任，原焦作市教研员曹主任莅临我校调研。我校优秀数学教师谢玉萍老师讲授《正比例函数的图形和性质》公开课。我校领导张军强校长，教导处陈建伟主任陈强主任亲临指导，全体数学教师积极参与听评课教研。

我区教研室马主任对本节课谈了三点看法：（1）对谢老师培养学生的语言归纳能力表示肯定。提出新课改的方向是各位老师在各个课堂都应给注重学生思考、表达、探究能力的提升。（2）能够出示学习目标，读目标，用目标，但是目标要制订好。马主任对于目标的陈述方式做了分析讲解:A(听众，主体，在教学中为学生），B（具体行为，在教学中为内容），C（条件，在教学中通过什么方式），D（深度，在教学中为知识掌握程度）。简称ABCD目标陈述法。按照这种方法设计教学目标能够使目标可操作，课评价，可检测。让学生能看懂学习目标，理解学习目标，为一节课的学习提供方向。（3）没有完成教学任务，教师要做好反思，深入分析未完成任务的原因，为以后教学提供帮助。

焦作教研室曹主任，中学高级教师，对本节课也谈了自己的看法：（1）校本教研应该是这样：个人反思、同伴互助、专业引领三者合一。（2）本节课的亮点:①准备精心（导学案、黑板画图，课件），②教学环节扎实（实实在在去做，过程扎实有效），③教学目标也认真设置了（下了功夫），④对多媒体的应用，⑤对学生的评价恰如其分，因材施教的把握，教师的巡查，辅导做得都很好。（3）本节课的提升空间：①教学目标可以再斟酌制订。②在第一次学习函数图象及性质时要引导学生研究函数性质研究哪几条，培养学生发现问题，提出问题和解决问题的问题意识。③没有抓住本节课的重点，合作探究的指向性要明，学生自主、合作、教师指导过程要流畅，在自学的基础上进行有效的合作。④教师的语言表述要严谨，函数三种形式的关系不太清楚，不要给学生说，自变量x的取值范围为任何数，为一般一次函数研究奠定基础。（3）教师在教学过程中要做好精（精准）、透（透彻）、厚（厚重）、实（实在）。注重学生数学核心素养的培养。

青年教师得磨砺，教学水平得提升

我校数学组还举办了北区听评课活动，赵静老师的课，设计巧妙，重点突出，难点突破，寓教于乐，让学生在活动中轻松学习立方根的相关知识，所有听课老师赞赏有加，不愧为一节好课。

校级优质课评选见真功，个个努力往前争

为了提高我校教师的教育教学水平，也是为了港区选拔教学能力强的老师，我校开展了数学组校级优质课评选活动，参选老师各个准备充分，亮点突出，所有老师收获颇丰。

谢玉萍老师在讲《平行线的判定》，八年级学生对命题的证明很陌生的情况下，谢老师能够从命题的构成很巧妙地引入这节课，让大家觉得依据学生的学习基础，水到渠成；赵静老师的课《定义与命题》，这是一节超级难讲的课，赵老师的课件设计精致，内容安排合理，既有课本内容，又有学生活动及思维能力的训练，效果很好；陈琪老师的课《合并同类项》注重细节，侧重于学生学习习惯及方法的指导，并在教学中渗透思想教育；李改参老师的课《第四章一次函数回顾与思考》语言简练，以学生为主体，教师为主导，能够让学生在安静的状态下学习知识，学会思考；马硕南老师的课《认识二元一次方程组》重难点突破到位，各环节之间衔接自然；裴丽华老师的课《三元一次方程组》课堂指令清晰，学生参与积极性高，渗透类比的数学思想，及时表扬鼓励学生，让学生信心满满；王晓俊老师的课注重基础知识，课堂上开门见山，直击文本重难点，但又不忽略细节。总之，大家的课准备的充分，课堂上都有亮点，有值得借鉴的东西。

郑州市优质课齐上阵，帮助老师解疑问

我校李翡斐老师、耿桂丽老师、李改参老师、何嫚老师在上一学年的港区优质课比赛中脱颖而出，被推荐为郑州市优质课参选老师，为了讲好课，录好课，大家共出谋划策，帮助参赛老师设计出更合理的课件，更好的课堂教学过程。

校本作业建设初见成效，分层教学将扎实贯彻

为了打造高效课堂，实现“日日清”、“周周清”、“月月清”，实现分层教学，今年我校七、八年级开始编写校本作业，作业要求分层次，让学生能够达到“跳一跳、够得着”，目的是让每一位学生每一节课都学有所得，学有所获，逐渐对学习产生兴趣，努力改变学生的学习状态“要我学”为“我要学”。

“青蓝工程”结对子，助力青年教师成长

为了打造更优良的师资队伍，促进青年教师专业成长，帮助新入职教师尽快适应新的岗位,提高教学质量，同时造就一批高水平的教师队伍是学校教学工作一项长期的任务。为激励教师，培养教师，提升学校档次，通过教师“青蓝工程”活动的导向作用及指导教师的带头作用，造就一支热爱教育事业、师德高尚、治学严谨、开拓进取、勤奋向上的高素质的数学师资队伍。

教师“青蓝工程”名单：

活动探究好处多，学生兴趣得激发

从本学期开始，我校数学探究室开始使用，我们目前有几何例题图形12箱，数学计算器48个，探究室已经装上了班班通设备，如果有可能，明年应该会将无限网络等一些技术问题解决，我认为学生在操作中学习数学会比我们单纯的讲解更好，有利于提高学生学习的积极性，特别是有利于男生在数学方面潜能的开发。

思维导图真精彩，学生动脑得锻炼

为了提高学生期末复习的兴趣和学生总结所学知识的能力，在我们航空港区教研室的安排下，我校学生认真制作数学思维导图，在创作中将知识复习，提高，寻找知识间的联系，帮助学生提高复习效率。看看优秀作品吧。

付出总有收获，努力总有结果

在校领导的关心支持下，在全体数学组老师的共同努力下，我们数学组被评为“先进教研组”。

郑州市第一二二中学数学组是成员最多的一个组，也是最团结的一个组，更是能量巨大的一个组，我相信只要我们大家能够用心教数学，用心搞教研，用心做事，未来数学组将会和航空港区一样走得更远，飞得更高！