<h3>家访是联系学校和家庭的一座桥梁,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,寄予的厚望。特别是平时我们关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉:原来自己也并不是一个被"遗忘的角落",自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。</h3><h3><br /></h3> <h3>走进每一户家庭,我们都能感受到了家长们的极大热情,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们都纷纷表示会积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,家访不单单是一种形式,更成为了我们的一种实实在在的行动。 </h3> <h3>在与家长、学生的交流中,我了解了学生家里的家庭环境,孩子的成长环境不同,他们的兴趣、爱好,性格脾气都各不相同。有些孩子活泼、大方、整洁,十分有礼貌,能够认真听家长和老师说话;有些孩子则羞怯、紧张,也有的很贪玩,一会也静不下来,爸爸妈妈的话不太听。我针对孩子的特点与聊天,家长都表示会在家里会注意孩子的生活作息,不会太过溺爱,但是我依然很担心,有些孩子不听家长的话,细观察每个孩子,他们在家的表现我都记了下来,为以后学习和生活中如有问题发生,我管理起来也会有事半功倍的效果。</h3> <h3>通过此次家访,我深深地理解了做一名教师的伟大与艰辛,同时也明白了教师责任的重大。 我们知道老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的"外人"。我相信:每个孩子都是种子,只不过各自的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢地看它长大,陪着它沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开!家访的路我们还没有走完,家访故事还有很多,爱在家访的路上延伸……</h3><h3><br /></h3>