花影淡逸萦书简,竹叶扶疏映砚池。 ----------二年四班假期读书掠影(一)

冯杰

<h3>  锻炼与不锻炼的人,隔一天看,没有任何区别;隔一个月看,差异甚微;但是隔五年十年看,身体和精神状态上就有了巨大差别。读书也是一样的道理,读书与不读书的人,日积月累,终成天渊之别。</h3> <h3>  如果智慧是成功的彼岸,读书就是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书就是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。孩子们,愿你多读书,收获智慧,走向成功!</h3><h3> 请和我一起去看看二年四班的宝贝们在寒假里读书情况吧!</h3> <h3>▲余秋雨说:&quot;读书的最大理由是摆脱平庸。&quot;坚持终身读书的人,一定是不平庸的。</h3><h3><br /></h3> <h3>▲歌德说:&quot;读一本好书,就是同一个高尚者对话。&quot;一个人阅读品位的高低,决定了他的精神境界,也决定了他的生活品质。</h3><h3><br /></h3> <h3>  与孩子一起读书有很大的好处,可以共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我们和孩子贴的更近,可以感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。通过&quot;亲子共读&quot;,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让家长与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。</h3> <h3>  三毛说:&quot;书读多了,容颜自然改变,很多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。&quot;</h3> <h3>书是人类进步的阶梯,让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯,和孩子一起享受成长的快乐!</h3> <h3><br /></h3><h3>▲读经典的书籍,就像接受一次次精神上的洗礼。它们值得一读再读,每一次阅读,都会有不一样的收获。真正的好文字如春风拂柳,雨中白莲,雪中红梅,暗香浮动。它们充满诗情画意,明丽纯粹;充满叩问深思,发人深省。</h3>

读书

孩子

成长

四班

阅读

智慧

平庸

阶梯

更深

锻炼